https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ale 2026-05-02T08:49:46Z Contribuciones del usuario MediaWiki 1.35.3 https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Exemplo_de_desenvolvimento_de_um_videogame_inclusivo:_Life_is_Strange&diff=3885 2022-03-08T22:52:15Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oráculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger e sua inclusão bem feita. 2021, de oráculo gamer the zowl website: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, lobby e comunicação<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> Um videogame que cativa a atenção por conseguir inclusão não forçada e minorias dizem presente na primeira página.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Beispiel_f%C3%BCr_integrative_Videospielentwicklung:_Life_is_Strange_(Spanisch)&diff=3884 2022-03-08T22:42:22Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oraculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger y su inclusión bien hecha. 2021, de oraculo gamer the zowl Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Netzwerkarbeit, Lobbying und Kommunikation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> Ein Videospiel, das die Aufmerksamkeit auf sich zieht, um ungezwungene Inklusion zu erreichen, und Minderheiten sagen, dass es auf der Titelseite vorhanden ist.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Gamers:_An_unstoppable_community_in_Latin_America&diff=3883 2022-03-08T21:50:54Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/07/29 |author=vice en español |lclanguage=Spanish, English |lcsubtitle=Spanish |hasrecipient=General public, Media |hastype=Awareness-rai…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/07/29<br /> |author=vice en español<br /> |lclanguage=Spanish, English<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public, Media<br /> |hastype=Awareness-raising Strategies, Rationale<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> |cite=vice en espanol. (2020). el impacto de los videojuegos en la cultura latinoamericana. 2020, de vice en español Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Communities and Networks<br /> }}<br /> }}<br /> Interview with streamers and developers in the industry. They explain how video games and culture intersect. So the players interact, know places and their characteristics.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Communities_are_not_represented_in_video_games&diff=3882 2022-03-08T21:48:00Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/01/29 |author=infobae |lclanguage=Spanish |hasrecipient=General public |hastype=Rationale, Awareness-raising Strategies }} {{GenderCharact…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/01/29<br /> |author=infobae<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Rationale, Awareness-raising Strategies<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> |cite=infobae. (2020). el público gamers es cada vez más diverso ¿por qué los videojuegos no? 2020, infobae website: https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Communities and Networks<br /> }}<br /> }}<br /> The text deals with how diversity expands and video games do not represent each player, such as the LGBT+ community.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Lara_Croft:_Tomb_Raider;_the_heroine_that_debunks_the_image_of_weak_women&diff=3881 2022-03-08T21:45:08Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/22 |author=jimena veronica |lclanguage=Spanish |hasrecipient=General public, Media |hastype=Rationale, Background }} {{GenderCharacteri…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/22<br /> |author=jimena veronica<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |hasrecipient=General public, Media<br /> |hastype=Rationale, Background<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> |cite=jimena veronica. (2021). la imagen de la mujer en los videojuegos. 2021, de jimena veronica website: https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}<br /> The journalistic article takes a historical tour of the female figure in video games that allows the reader to understand how video games reflect technological and sociological changes. Four questions function as its axis: Who were the first women? How were they represented? Were there exceptions? How was it evolving?</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Transformation_and_social_inclusion_in_video_games&diff=3880 2022-03-08T21:42:03Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2019/10/09 |author=portaltic |lclanguage=Spanish |hasrecipient=General public |hastype=Rationale }} {{GenderCharacteristics |hasinclusivelangua…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2019/10/09<br /> |author=portaltic<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Rationale<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> |cite=portaltic. (2019). los videojuegos, el espejo donde se mira y mejora la sociedad. 2019, cet website: https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}<br /> The text describes how, without reaching an addiction, the video game becomes favorable for cognitive development and thus the brain becomes more agile and improves strategic thinking.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Minecraft:_The_phenomenon_that_is_more_than_a_fad_and_does_not_discriminate_age&diff=3879 2022-03-08T21:39:33Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/14 |author=sr darks |lclanguage=Spanish |lcsubtitle=Spanish |hasrecipient=General public |hastype=Rationale }} {{GenderCharacteristics…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/14<br /> |author=sr darks<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Rationale<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> |cite=sr darks. (2021). minecraft y su impacto en la industria de videojuegos. 2021, sr darks website: https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}<br /> Minecraft is a game that has marked a generation. The video covers its history and the reasons that have made it a viral phenomenon exploited by YouTubers and streamers.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Ejemplo_de_desarrollo_de_un_videojuego_inclusivo:_Life_is_Strange&diff=3878 2022-03-08T21:32:26Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Español<br /> |lcsubtitle=Español<br /> |hasrecipient=Público en general<br /> |hastype=Estrategias de sensibilización<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oraculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger y su inclusión bien hecha. 2021, de oraculo gamer the zowl Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, lobby y comunicación<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> Un videojuego que cautiva la atención por lograr inclusión no forzada y las minorías dice presente en primera plana.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Example_of_the_development_of_an_inclusive_video_game:_Life_is_Strange&diff=3877 2022-03-08T21:32:21Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/04/02 |author=oraculo gamer zowl |lclanguage=Spanish |lcsubtitle=Spanish |hasrecipient=General public |hastype=Awareness-raising Strategie…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Awareness-raising Strategies<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oraculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger y su inclusión bien hecha. 2021, oraculo gamer the zowl website: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, Lobbying and Communication<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}<br /> A video game that captivates attention for achieving unforced inclusion and minorities say present on the front page.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Debate:_Sexualization_versus_Power_in_Video_Game_Characters&diff=3876 2022-03-08T21:27:51Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/10/13 |author=playz |lclanguage=Spanish |lcsubtitle=Spanish |hasrecipient=General public |hastype=Awareness-raising Strategies }} {{Gender…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/10/13<br /> |author=playz<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Awareness-raising Strategies<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |cite=gen playz. (2020). es machista la industria de los videojuegos. 2020, playz website: https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, Lobbying and Communication<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> |lcomment=Contains explicit language<br /> }}<br /> }}<br /> Why women are hypersexualized in video games and men are strongly portrayed as heroes.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Debate:_sexualizaci%C3%B3n_vs_poder_en_los_personajes_de_videojuegos_.&diff=3875 2022-03-08T21:27:20Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/10/13<br /> |author=playz<br /> |lclanguage=Español<br /> |lcsubtitle=Español<br /> |hasrecipient=Público en general<br /> |hastype=Estrategias de sensibilización<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |cite=gen playz. (2020). es machista la industria de los videojuegos. 2020, de playz Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, lobby y comunicación<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> |lcomment=Contiene lenguaje explícito<br /> }}<br /> }}<br /> Por qué las mujeres son hipersexualizadas en los videojuegos y los hombres son representados de manera fuerte tal como héroes.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=De-constructing_Video_Games_with_a_Gender_Perspective&diff=3874 2022-03-08T21:10:54Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Awareness-raising Strategies<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=Ministerio de las mujeres, géneros y diversidad. (2021). CREAR website: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}<br /> The world we live in, the world we build: video games with a gender perspective. 2021, CREAR Website / This training addresses the role, stereotypes and gender diversity. Its objective is to promote equality, making visible the problems of discrimination in the different identities.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=De-constructing_Video_Games_with_a_Gender_Perspective&diff=3873 2022-03-08T21:04:04Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=abril 2021 |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género |lclanguage=Spanish |lcsubtitle=Spanish |hasrecipient=General pu…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Spanish<br /> |lcsubtitle=Spanish<br /> |hasrecipient=General public<br /> |hastype=Awareness-raising Strategies<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=Ministerio de las mujeres, géneros y diversidad. (2021). CREAR website: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Sociocultural Impact<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Os_gamers:_uma_comunidade_latino-americana_impar%C3%A1vel&diff=3872 2022-03-07T17:44:51Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/07/29 |author=vice en español |lclanguage=Espanhol, Inglês |lcsubtitle=Espanhol |hasrecipient=Público no geral, Meios de comunicação…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/07/29<br /> |author=vice en español<br /> |lclanguage=Espanhol, Inglês<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral, Meios de comunicação<br /> |hastype=Argumentos, Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> |cite=vice em espanhol. (2020). o impacto dos videogames na cultura latino-americana. 2020, de vice em espanhol website: https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Comunidades e Redes<br /> }}<br /> }}<br /> Entrevista a streamers e desenvolvedores da indústria. Explicam como se cruzam os videogames e a cultura. Assim os jogadores interagem, conhecem lugares e suas características.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=As_comunidades_n%C3%A3o_s%C3%A3o_representadas_nos_videogames&diff=3871 2022-03-07T17:41:32Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/01/29 |author=infobae |lclanguage=Espanhol |hasrecipient=Público no geral |hastype=Argumentos, Estratégias de sensibilização }} {{Gend…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/01/29<br /> |author=infobae<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Argumentos, Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> |cite=infobae. (2020). o público gamer é cada vez mais diverso, por que os videogames não?. 2020, de infobae website: https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Comunidades e Redes<br /> }}<br /> }}<br /> O texto trata de como a diversidade se expande e os videogames não representam a cada jogador e jogadora, como por exemplo a comunidade lgbt+.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Lara_croft:_Tomb_Raider,_a_hero%C3%ADna_que_arrasa_com_a_imagem_d%C3%A9bil_da_mulher&diff=3870 2022-03-07T17:38:29Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/22 |author=jimena veronica |lclanguage=Espanhol |hasrecipient=Público no geral, Meios de comunicação |hastype=Argumentos, Antecedent…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/22<br /> |author=jimena veronica<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral, Meios de comunicação<br /> |hastype=Argumentos, Antecedentes<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> |cite=jimena veronica. (2021). a imagen da mulher nos videogames. 2021, de jimena veronica website: https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> O artigo jornalístico realiza um percurso histórico da figura feminina nos videogames, o que permite ao leitor entender como os videogames vão refletindo as mudanças tecnológicas e sociológicas.<br /> Quatro interrogantes funcionam como eixo do mesmo: Quais foram as primeiras mulheres? Como se representavam? Houveram exceções? Como foi evoluindo?</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=A_transforma%C3%A7%C3%A3o_e_a_inclus%C3%A3o_social_nos_videogames&diff=3869 2022-03-07T17:35:25Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2019/10/09 |author=portaltic |lclanguage=Espanhol |hasrecipient=Público no geral |hastype=Argumentos }} {{GenderCharacteristics |hasinclusivel…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2019/10/09<br /> |author=portaltic<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Argumentos<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> |cite=portaltic. (2019). os videogames, o espelho onde se vê e melhora a sociedade. 2019, de cet website: https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> O texto descreve como sem chegar a um vício o videogame se torna favorável para o desenvolvimento cognitivo e assim o cérebro se torna mais ágil e melhora o pensamento estratégico.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Minecraft:_o_fen%C3%B4meno_que_n%C3%A3o_passa_de_moda_nem_discrimina_idades&diff=3868 2022-03-07T17:31:30Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/14 |author=sr darks |lclanguage=Espanhol |lcsubtitle=Espanhol |hasrecipient=Público no geral |hastype=Argumentos }} {{GenderCharacteri…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/14<br /> |author=sr darks<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Argumentos<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> |cite=sr darks. (2021). minecraft e seu impacto na indústria de videogames. 2021, de sr darks website: https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> Minecraft é um jogo que marcou uma geração. O vídeo cobre sua história e os motivos que o converteram em um fenômeno viral explorado por youtubers e streamers.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Exemplo_de_desenvolvimento_de_um_videogame_inclusivo:_Life_is_Strange&diff=3867 2022-03-07T17:25:49Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/04/02 |author=oraculo gamer zowl |lclanguage=Espanhol |lcsubtitle=Espanhol |hasrecipient=Público no geral |hastype=Estratégias de sensib…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oráculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger e sua inclusão bem feita. 2021, de oráculo gamer the zowl website: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, lobby e comunicação<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Debate:_sexualiza%C3%A7%C3%A3o_vs_poder_nos_personagens_de_videogames&diff=3866 2022-03-07T17:20:07Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/10/13 |author=playz |lclanguage=Espanhol |lcsubtitle=Espanhol |hasrecipient=Público no geral |hastype=Estratégias de sensibilização }}…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/10/13<br /> |author=playz<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |cite=gen playz. (2020). é machista a indústria dos videogames. 2020, de playz website: https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Networking, lobby e comunicação<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> |lcomment=contém linguagem explícita<br /> }}<br /> }}<br /> Por que as mulheres são hipersexualizadas nos videogames e os homens são representados de maneira forte, como heróis.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=A_desconstru%C3%A7%C3%A3o_de_videogames_com_perspectiva_de_g%C3%AAnero&diff=3865 2022-03-07T17:15:03Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=abril 2021 |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género |lclanguage=Espanhol |lcsubtitle=Espanhol |hasrecipient=Público…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Espanhol<br /> |lcsubtitle=Espanhol<br /> |hasrecipient=Público no geral<br /> |hastype=Estratégias de sensibilização<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=ministério das mulheres, gêneros e diversidade. (2021). de CREAR website: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> O mundo que vivemos, o mundo que construímos: videogames com perspectiva de gênero. 2021, de criar um site / Esta capacitação aborda como é o papel, estereótipos e diversidade de gênero. Seu objetivo é promover a igualdade, visibilizando as problemáticas de discriminação nas diferentes identidades.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Gamende:_eine_wachsende_lateinamerikanische_Gemeinschaft_(Spanisch)&diff=3535 2022-02-24T19:38:48Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/07/29 |author=vice en español |lclanguage=Spanisch, Englisch |lcsubtitle=Spanisch |hasrecipient=Publikum, Kommunikation |hastype=Sensibil…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/07/29<br /> |author=vice en español<br /> |lclanguage=Spanisch, Englisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum, Kommunikation<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien, Argumente<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> |cite=vice en espanol. (2020). el impacto de los videojuegos en la cultura latinoamericana. 2020, de vice en español Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=t6jsx2JCi_o&amp;ab_channel=VICEenEspa%C3%B1ol<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Communitys und Netzwerke<br /> }}<br /> }}<br /> Hier gibt es Interviews mit Personen, die in den Bereichen Streaming und Entwicklung der Videospiel-Branche tätig sind. Sie erklären, wie sich Videospiel und Kultur überschneiden und wie Spielende interagieren und so Orte und ihre Eigenschaften kennen lernen.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Communities_sind_in_Videospielen_nicht_vertreten_(Spanisch)&diff=3534 2022-02-24T19:36:20Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/01/29 |author=infobae |lclanguage=Spanisch |hasrecipient=Publikum |hastype=Argumente, Sensibilisierungsstrategien }} {{GenderCharacteristi…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/01/29<br /> |author=infobae<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Argumente, Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> |cite=infobae. (2020). el publico gamers es cada vez mas diverso ¿porque los videojuegos no?. 2020, de infobae Sitio web: https://www.infobae.com/america/tecno/2020/01/29/el-publico-de-gamers-es-cada-vez-mas-diverso-por-que-los-videojuegos-no/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Communitys und Netzwerke<br /> }}<br /> }}<br /> In dem Text geht es darum, dass die Vielfalt in der Gesellschaft zunimmt und dass Videospiele nicht alle Spielenden repräsentieren, wie z. B. die LGBTQ+-Community.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Lara_Croft:_Tomb_Raider,_die_Heldin,_die_das_schwache_Bild_der_Frauen_ersch%C3%BCttert_(Spanisch)&diff=3533 2022-02-24T19:33:18Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/22 |author=jimena veronica |lclanguage=Spanisch |hasrecipient=Publikum, Kommunikation |hastype=Argumente, Hintergrund }} {{GenderCharac…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/22<br /> |author=jimena veronica<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum, Kommunikation<br /> |hastype=Argumente, Hintergrund<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> |cite=jimena veronica. (2021). la imagen de la mujer en los videojuegos. 2021, de jimena veronica Sitio web: https://pressover.news/articulos/la-imagen-de-la-mujer-en-videojuegos/<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> Der Artikel wirft einen historischen Blick auf die weibliche Figur in Videospielen und zeigt dabei auf, wie Videospiele technologische und soziologische Veränderungen widerspiegeln. Vier Fragen stehen im Mittelpunkt des Artikels: Wer waren die ersten Frauen? Wie wurden sie dargestellt? Gab es Ausnahmen? Wie haben sie sich entwickelt?</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Sozialer_Wandel_und_Integration_in_Videospielen_(Spanisch)&diff=3532 2022-02-24T19:30:47Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2019/10/09 |author=portaltic |lclanguage=Spanisch |hasrecipient=Publikum |hastype=Argumente }} {{GenderCharacteristics |hasinclusivelanguage=No…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2019/10/09<br /> |author=portaltic<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Argumente<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> |cite=portaltic. (2019). los videojuegos, el espejo donde se mira y mejora la sociedad. 2019, de cet Sitio web: https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-videojuegos-espejo-donde-mira-mejora-sociedad-20191009090739.html<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> In diesem Text wird beschrieben, wie Videospiele, ohne süchtig zu machen, die kognitive Entwicklung fördern und so das Gehirn agiler werden lassen und das strategische Denken verbessern.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Analyse_von_Videospielen_aus_der_Geschlechterperspektive_(Spanisch)&diff=3531 2022-02-24T19:28:30Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=ministerio de las mujeres, generos y diversidad. (2021). el mundo que vivimos, el mundo que construimos: videojuegos con perspectiva de genero. 2021, de CREAR Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> Diese Schulung befasst sich mit den Rollen, den Stereotypen und der Vielfalt der Geschlechter. Ihr Ziel ist es, die Gleichstellung zu fördern und die Probleme der Diskriminierung in den verschiedenen Identitäten sichtbar zu machen.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Minecraft:_das_Ph%C3%A4nomen,_das_nicht_aus_der_Mode_kommt_und_keine_Altersgrenzen_kennt_(Spanisch)&diff=3530 2022-02-24T19:26:45Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/01/14 |author=sr darks |lclanguage=Spanisch |lcsubtitle=Spanisch |hasrecipient=Publikum |hastype=Argumente }} {{GenderCharacteristics |has…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/01/14<br /> |author=sr darks<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Argumente<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> |cite=sr darks. (2021). minecraft y su impacto en la industria de videojuegos. 2021, de sr darks Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=NtUZXWjZbuo&amp;ab_channel=SrDarks<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> Minecraft ist ein Spiel, das eine ganze Generation geprägt hat. Das Video behandelt seine Geschichte und die Gründe, die es zu einem viralen Phänomen gemacht haben, das sich Personen auf Youtube und im Streaming-Bereich zunutze machen.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Beispiel_f%C3%BCr_integrative_Videospielentwicklung:_Life_is_Strange_(Spanisch)&diff=3529 2022-02-24T19:23:07Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2021/04/02 |author=oraculo gamer zowl |lclanguage=Spanisch |lcsubtitle=Spanisch |hasrecipient=Publikum |hastype=Sensibilisierungsstrategien }}…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2021/04/02<br /> |author=oraculo gamer zowl<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |cite=oraculo gamer the zowl. (2021). i life is stranger y su inclusión bien hecha. 2021, de oraculo gamer the zowl Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=xK6xmAYLf-Y&amp;ab_channel=Or%C3%A1culoGamerdeZowl<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Netzwerkarbeit, Lobbying und Kommunikation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Debatte:_Sexualisierung_vs._Macht_in_Videospielfiguren_(Spanisch)&diff=3528 2022-02-24T19:12:13Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2020/10/13 |author=playz |lclanguage=Spanisch |lcsubtitle=Spanisch |hasrecipient=Publikum |hastype=Sensibilisierungsstrategien }} {{GenderChara…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=2020/10/13<br /> |author=playz<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |cite=gen playz. (2020). es machista la industria de los videojuegos. 2020, de playz Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> |LCVideo=https://www.youtube.com/watch?v=EKNt1OZmtlI&amp;t=168s&amp;ab_channel=playz<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |lchapter=Netzwerkarbeit, Lobbying und Kommunikation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> |lcomment=Enthält explizite Sprache<br /> }}<br /> }}<br /> In dieser Debatte geht es darum, warum Frauen in Videospielen hypersexualisiert werden und Männer als stark und als Helden dargestellt werden</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=La_deconstrucci%C3%B3n_de_videojuegos_con_perspectiva_de_g%C3%A9nero&diff=3527 2022-02-24T18:57:56Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Español<br /> |lcsubtitle=Español<br /> |hasrecipient=Público en general<br /> |hastype=Estrategias de sensibilización<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=ministerio de las mujeres, generos y diversidad. (2021). el mundo que vivimos, el mundo que construimos: videojuegos con perspectiva de genero. 2021, de CREAR Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Impacto sociocultural<br /> }}<br /> }}<br /> Esta capacitación aborda cómo es el rol, estereotipos y diversidad de género. su objetivo es promover la igualdad, visibilizando las problemáticas de discriminación en las distintas identidades.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Analyse_von_Videospielen_aus_der_Geschlechterperspektive_(Spanisch)&diff=3526 2022-02-24T18:57:53Z

<p>Ale: Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=abril 2021 |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género |lclanguage=Spanisch |lcsubtitle=Spanisch |hasrecipient=Publikum…»</p> <hr /> <div>{{LCGeneral<br /> |publicationDate=abril 2021<br /> |author=CREAR. Ministerio de las mujeres con perspectiva de género<br /> |lclanguage=Spanisch<br /> |lcsubtitle=Spanisch<br /> |hasrecipient=Publikum<br /> |hastype=Sensibilisierungsstrategien<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=Sí<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{LCBody<br /> |LCURL=https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> |cite=Die Welt, in der wir leben, die Welt, die wir bauen: Videospiele mit einer Genderperspektive. 2021, de &quot;CREAR&quot; Website: https://www.youtube.com/watch?v=IN8XnQHsQAI&amp;t=202s&amp;ab_channel=MinisteriodelasMujeres%2CG%C3%A9nerosyDiversidad<br /> }}<br /> {{LobbyAnnotations<br /> |lobbyannotation={{LobbyAnnotation<br /> |larea=Soziokulturelle Auswirkungen<br /> }}<br /> }}<br /> Diese Schulung befasst sich mit den Rollen, den Stereotypen und der Vielfalt der Geschlechter. Ihr Ziel ist es, die Gleichstellung zu fördern und die Probleme der Diskriminierung in den verschiedenen Identitäten sichtbar zu machen.</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Lu_Oulton_%E2%80%93_Argentinien&diff=3525 2022-02-24T05:52:40Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Frauen in Vorbildrollen }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |learningreso…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Frauen in Vorbildrollen<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License}}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://twitter.com/LuOulton<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=lO6X1nZuAOc<br /> |intent=Luján Oulton ist eine auf Videospiele spezialisierte Kulturproduzentin und Kuratorin. Seit über zehn Jahren leitet sie die Ausstellung „Game on! El arte en juego“, die erste und einzige Ausstellung in Argentinien, die sich mit der Verknüpfung von Kunst, Videospielen und Gesellschaft beschäftigt. Im Jahr 2019 gründete sie zusammen mit Jim Munroe GAIA (Game Arts International Assembly), eine Gruppe und Veranstaltung, die sich dem Arbeitsumfeld der Spieleproduzierenden, Ausstellungsgestaltenden und Community-Organisierenden widmet, die Videospiele als kulturelle Objekte verstehen. Im Jahr 2018 eröffnete sie die Forschungslinie des Game Studies Notebook an der Universidad de Palermo, dessen Mitherausgeberin sie derzeit ist. Sie ist außerdem Mitbegründerin des Encuentro Latinoamericano de Videojuegos, Mitglied von Women in Games Argentina und der Game Studies Group des IIEAC (Instituto de Investigación y Experimentación en Arte y Crítica).<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Frauen in Vorbildrollen<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Micaela_Mantegna_%E2%80%93_Argentinien&diff=3524 2022-02-24T05:49:32Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Frauen in Vorbildrollen }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch, Englisch |le…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Frauen in Vorbildrollen<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch, Englisch<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License}}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://twitter.com/whoisgallifrey<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=05LrJDS1Zr4<br /> |intent=Micaela Mantegna ist Juristin und spezialisiert auf die Politik, Trends und Regulierung der Industrie. Derzeit ist sie Mitarbeiterin am Berkman Klein Center in Harvard und forscht zu den Themen Videospielpolitik, Ethik und immersive Technologien für die erweiterte Realität (XR), mit einem Schwerpunkt auf der Steuerung des Metaverse. Außerdem ist sie Beraterin für öffentliche Angelegenheiten des argentinischen Verbands der Videospielentwickelnden (ADVA) und Gründerin von Women in Games Argentina. Für ihre Leistungen wurde sie von Game Industry zu einer der 100 wichtigsten Personen der Branche im Jahr 2021 ernannt.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Frauen in Vorbildrollen<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Frauen_in_Vorbildrollen&diff=3523 2022-02-24T05:46:02Z

<p>Ale: Página creada con «{{License}} {{BasicProductBody}}»</p> <hr /> <div>{{License}}<br /> {{BasicProductBody}}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Argentinien_Game_Show_(AGS)&diff=3522 2022-02-24T05:42:29Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Events }} {{LOMEducational |dificulty=Beginnende |intendedenduser=Lernende |telanguage=Spanisch |agerange=14-17 }} {{License |payment=Ja }} {{Gen…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Events<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Beginnende<br /> |intendedenduser=Lernende<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |agerange=14-17<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Ja<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://www.argentinagameshow.com/<br /> |intent=Die Argentinien Game Show ist die beliebteste Veranstaltung zum Thema Videospiele in Argentinien. Der Event, der ganz dem E-Sport gewidmet ist, wurde seit 2015 jährlich von über 25 000 Personen besucht und ist ein großer Erfolg. Jedes Jahr kommen in diesem Rahmen professionelle Gamende, Streamende und ein breites Publikum an einem Ort zusammen, um die großartige Atmosphäre zu genießen.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Events, Messen und Kongresse<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Ausstellung_f%C3%BCr_Videospiele_Argentinien_(EVA)&diff=3521 2022-02-24T05:38:35Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Events }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch, Englisch |learningresourcetype=Vid…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Events<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch, Englisch<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://expoeva.com/<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=WphpXRMiyRs<br /> |intent=Dies ist die Jahresveranstaltung der argentinischen Videospielindustrie, die seit 2002 vom argentinischen Verband der Videospielentwickelnden (ADVA) organisiert wird. Die Veranstaltung besteht aus einer Ausstellung von Videospielen, die sich in der Entwicklung befinden, aus Fachvorträgen lokaler und internationaler Persönlichkeiten, aus Gesprächsrunden und einem Portfoliotag, an dem Interessierte den teilnehmenden Unternehmen ihre Lebensläufe vorlegen können. EVA ist die zweitwichtigste Videospielmesse in Südamerika, gleich nach dem BIG Festival in Brasilien.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Events, Messen und Kongresse<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Ableitung:_Konzentration_und_%C3%96ffnungen_von_Game_Studies_(Heft_130_der_Fakult%C3%A4t_f%C3%BCr_Design_UP)_(Spanisch)&diff=3520 2022-02-24T05:33:06Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Essays, Game Studies }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Labor |…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Essays, Game Studies<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Labor<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/archivos/895_libro.pdf<br /> |intent=&quot;Game On! El arte en Juego&quot; und das Centro de Estudios en Diseño y Comunicación der Universidad de Palermo brachten 2019 die erste lateinamerikanische Game Studies-Broschüre heraus. Und in den Jahren 2020 und 2021 setzten sie diese mit Unterstützung des Instituto de Investigación y Experimentación en Arte y Crítica (IIEAC) der Universidad Nacional de las Artes (UNA) fort. Diese dritte Ausgabe vereint Forschungsarbeiten zu verschiedenen Themen wie Gamification, Gender, neue Technologien, Kindheit und Ethik.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Game Design<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Ann%C3%A4herung:_Neue_Ans%C3%A4tze_in_der_lokalen_Spielforschung_(Heft_110_der_Fakult%C3%A4t_f%C3%BCr_Design_UP)_(Spanisch)&diff=3519 2022-02-24T05:29:51Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Essays, Game Studies }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Labor |…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Essays, Game Studies<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Labor<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/archivos/836_libro.pdf<br /> |intent=&quot;Game On! El arte en Juego&quot; und das Centro de Estudios en Diseño y Comunicación der Universidad de Palermo brachten 2019 die erste lateinamerikanische Game Studies-Broschüre heraus. Diese wurde 2020 mit Unterstützung des Instituto de Investigación y Experimentación en Arte y Crítica (IIEAC) der Universidad Nacional de las Artes (UNA) fortgesetzt. Der zweite Band dreht sich um die Wechselbeziehung von Videospielen mit verschiedenen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Game Design<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Game_Studies:_das_aktuelle_Gebiet_der_Videospiele_in_Lateinamerika_(Heft_98_der_Fakult%C3%A4t_f%C3%BCr_Design_UP)_(Spanisch)&diff=3518 2022-02-24T05:26:35Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Essays, Game Studies }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Labor |…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Essays, Game Studies<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Labor<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/archivos/791_libro.pdf<br /> |intent=&quot;Game On! El arte en Juego&quot; und das Centro de Estudios en Diseño y Comunicación der Universidad de Palermo brachten 2019 die erste lateinamerikanische Game Studies-Broschüre heraus. Die Ausgabe umfasst 221 Seiten mit 12 Texten und einem Prolog und hat zum Ziel, den transdisziplinären Charakter, die Erfahrung, Ästhetik, Sensibilität und Kommunikation von Videospielen zu untersuchen.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Game Studies<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Tan_Grande_y_Jugando_%E2%80%93_Kolumbien_(Spanisch)&diff=3517 2022-02-24T05:09:53Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Fachmedien }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch }} {{License |payment=Nein |lic…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Fachmedien<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://tangrandeyjugando.com/<br /> |intent=&quot;Tan Grande y Jugando&quot; ist ein kolumbianisches digitales Medium, das sich auf die lokale Videospielindustrie konzentriert. Mit einer ausgeprägten Genderperspektive und einem starken Fokus auf Entwicklung organisiert sein Team auch traditionelle Jams und Protestkundgebungen.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Fachmedien<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Press_Over_%E2%80%93_Argentinien_(Spanisch)&diff=3516 2022-02-24T05:07:12Z

<p>Ale: </p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Fachmedien<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://pressover.news/<br /> |intent=&quot;Press Over&quot; ist ein auf Videospiele spezialisiertes Medium, das 2017 gegründet wurde. Von Anfang an berichtete es über die wichtigsten Fakten, Markteinführungen und Ereignisse in der argentinischen Industrie und begann dann, den Horizont auf Lateinamerika auszudehnen. Heute ist es eines der wichtigsten digitalen Medien in Argentinien, mit einer Website, Twitch, YouTube und einem Podcast auf Spotify, und zeichnet sich durch seine Genderperspektive und einen hohen Anteil an Frauen und Andersdenkenden in seinem festen Team aus.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Fachmedien<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Press_Over_%E2%80%93_Argentinien_(Spanisch)&diff=3515 2022-02-24T05:05:32Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Fachmedien }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch }} {{License |payment=Nein |lic…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Fachmedien<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=Sí<br /> |includeslgbtvisibility=Sí<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=Sí<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://pressover.news/<br /> |intent=„Press Over“ ist ein auf Videospiele spezialisiertes Medium, das 2017 gegründet wurde. Von Anfang an berichtete es über die wichtigsten Fakten, Markteinführungen und Ereignisse in der argentinischen Industrie und begann dann, den Horizont auf Lateinamerika auszudehnen. Heute ist es eines der wichtigsten digitalen Medien in Argentinien, mit einer Website, Twitch, YouTube und einem Podcast auf Spotify, und zeichnet sich durch seine Genderperspektive und einen hohen Anteil an Frauen und Andersdenkenden in seinem festen Team aus.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Fachmedien<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Fachmedien&diff=3514 2022-02-24T05:01:55Z

<p>Ale: Página creada con «{{License}} {{BasicProductBody}}»</p> <hr /> <div>{{License}}<br /> {{BasicProductBody}}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Gender:_Die_Bedeutung_von_Geschlechterrollen_in_Videospielen_(Spanisch)&diff=3513 2022-02-24T04:58:37Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Gender }} {{LOMEducational |dificulty=Fortgeschrittene |intendedenduser=Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Fernunterricht |learningresourc…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Gender<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Fortgeschrittene<br /> |intendedenduser=Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |learningresourcetype=offene Probleme<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> |learningtime=2<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=Sí<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=Sí<br /> |includesgenderroles=Sí<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://www.redalyc.org/pdf/2010/201017343008.pdf<br /> |intent=Dieses Dokument befasst sich mit der Erziehung zur Gleichstellung der Geschlechter und der Bedeutung der Einbeziehung aller an diesem Prozess beteiligten Personen und Stellen. In dieser Studie wird untersucht, ob die von Kindern und Jugendlichen am häufigsten gespielten Videospiele Inhalte vermitteln, die zur Erziehung zur Gleichstellung beitragen oder nicht. Dazu wird der Inhalt der zehn von Kindern und Jugendlichen am häufigsten gespielten Spiele im Hinblick auf die vermittelten Werte und Abwertungen analysiert. Der Fokus liegt dabei auf der Darstellung von Frauen und Geschlechterrollen.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Analysen und Studien<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Console_Wars_-_Blake_J._Harris_(Englisch)&diff=3512 2022-02-24T04:52:41Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Fernunterricht |ageran…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Ja<br /> |licenseversion=Proprietäre Lizenz<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://books.google.com.ar/books?id=CLkAAwAAQBAJ&amp;printsec=frontcover&amp;dq=console+wars&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;q=console%20wars&amp;f=false<br /> |intent=Fast in Form eines Thrillers erzählt Blake Harris die Geschichte des Handelskriegs zwischen Nintendo und Sega in der 16-Bit-Ära. Die Geschichte wird aus der Sicht von Thomas Kalinske erzählt, dem Direktor von Sega Enterprises USA, der dafür kämpfte, dass das Unternehmen und die Sega Genesis im Westen nicht aufgegeben wurden.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Buch:_Geschichte_der_Videospiele:_Alles,_was_Sie_von_den_Anf%C3%A4ngen_bis_zum_fr%C3%BChen_21._Jahrhundert_wissen_m%C3%BCssen_(Spanisch)&diff=3511 2022-02-24T04:49:23Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |context=Fernunterricht |ageran…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Ja<br /> |licenseversion=Proprietäre Lizenz<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://books.google.com.ar/books/about/Historia_de_Los_Videojuegos.html?id=U1h6tAEACAAJ&amp;redir_esc=y<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Buch:_The_Ultimate_History_of_Video_Games_-_Steven_L._Kent_(Englisch)&diff=3510 2022-02-24T04:46:37Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |tesubtitles=Spanisch |context=Fernunterr…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Mittelstufe<br /> |intendedenduser=Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |tesubtitles=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |agerange=Ab 18 Jahren<br /> |TEPlatform=Andere<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Ja<br /> |licenseversion=Proprietäre Lizenz<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Theorie<br /> |TEURL=https://play.google.com/store/books/details?id=pgrODAAAQBAJ&amp;rdid=book-pgrODAAAQBAJ&amp;rdot=1&amp;source=gbs_vpt_read&amp;pcampaignid=books_booksearch_viewport<br /> |intent=Dieses Buch erzählt die Geschichte der Videospiele von den Vorläufern der Flipperautomaten bis zur Einführung der Xbox im Jahr 2001. Es ist eine nichtlineare Zeitreise mit einer umfangreichen Analyse der verschiedenen Ereignisse wie dem Boom der Konsolen, dem Debakel von 1983 oder der Ankunft von Nintendo in den Vereinigten Staaten. Zudem umfasst das Buch auch einige Interviews mit großen Persönlichkeiten rund um diese Themen. Doch leider geht die Erzählung nicht über den Beginn des neuen Jahrtausends hinaus.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Video:_Geschichte_der_Videospiele,_von_Academia_Play._Teil_3_(1994%E2%80%9398)_(Spanisch)&diff=3509 2022-02-24T04:42:25Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Beginnende |intendedenduser=Lernende |telanguage=Spanisch |context=Fernunterricht |learningresourcetype…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Beginnende<br /> |intendedenduser=Lernende<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=14-17<br /> |learningtime=30<br /> |ltunit=Minuten<br /> |TEPlatform=Multiplattform<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Werkzeug<br /> |TEURL=https://youtu.be/RID-JDJ-_Hw<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=RID-JDJ-_Hw<br /> |intent=Academia Play ist ein audiovisuelles Bildungsprojekt, das in Spanien realisiert wird. Anhand von kurzen, didaktischen Videos (1–15 Min.) werden historische Fakten, Kuriositäten, aktuelle Themen, Kino, Kunst, Sport, Musik oder Wissenschaft vorgestellt. In diesen Videos wird die Geschichte der Videospiele von ihrer Entstehung bis 1998 erzählt. Es ist noch nicht bekannt, ob die Videoserie noch fortgesetzt wird, aber die drei Teile, die auf YouTube veröffentlicht wurden, geben einen guten Überblick über die frühen Jahre der Branche. Dieser dritte Teil umfasst die Jahre 1994 bis 1998.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Video:_Geschichte_der_Videospiele,_von_Academia_Play._Teil_2_(1983%E2%80%9394)_(Spanisch)&diff=3508 2022-02-24T04:37:54Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Beginnende |intendedenduser=Lernende |telanguage=Spanisch |context=Fernunterricht |learningresourcetype…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Beginnende<br /> |intendedenduser=Lernende<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |context=Fernunterricht<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=14-17<br /> |learningtime=30<br /> |ltunit=Minuten<br /> |TEPlatform=Multiplattform<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> |licenseversion=Public Domain<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEtype=Werkzeug<br /> |TEURL=https://youtu.be/uSdPMRV_Q3w<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=uSdPMRV_Q3w<br /> |intent=Academia Play ist ein audiovisuelles Bildungsprojekt, das in Spanien realisiert wird. Anhand von kurzen, didaktischen Videos (1–15 Min.) werden historische Fakten, Kuriositäten, aktuelle Themen, Kino, Kunst, Sport, Musik oder Wissenschaft vorgestellt. In diesen Videos wird die Geschichte der Videospiele von ihrer Entstehung bis 1998 erzählt. Es ist noch nicht bekannt, ob die Videoserie noch fortgesetzt wird, aber die drei Teile, die auf YouTube veröffentlicht wurden, geben einen guten Überblick über die frühen Jahre der Branche. Dieser zweite Teil umfasst die Jahre 1983 bis 1994.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Entwicklung von Videospielen<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Video:_Geschichte_der_Videospiele,_von_Academia_Play._Teil_1_(1972%E2%80%9383)_(Spanisch)&diff=3507 2022-02-24T04:32:50Z

<p>Ale: Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Geschichte }} {{LOMEducational |dificulty=Beginnende |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte |telanguage=Spanisch |learningresourcetype=Video |age…»</p> <hr /> <div>{{TEGroundProduct<br /> |isAbout=Geschichte<br /> }}<br /> {{LOMEducational<br /> |dificulty=Beginnende<br /> |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte<br /> |telanguage=Spanisch<br /> |learningresourcetype=Video<br /> |agerange=14-17<br /> }}<br /> {{License<br /> |payment=Nein<br /> }}<br /> {{GenderCharacteristics<br /> |hasinclusivelanguage=No<br /> |addressesgender=No<br /> |includeslgbtvisibility=No<br /> |includesdiversity=No<br /> |includesgenderroles=No<br /> |nonbinary=No<br /> |hastransperspective=No<br /> }}<br /> {{ToolkitElementBody<br /> |TEURL=https://youtu.be/KRRfb-pSZy8<br /> |TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=KRRfb-pSZy8<br /> |intent=Academia Play ist ein audiovisuelles Bildungsprojekt, das in Spanien realisiert wird. Anhand von kurzen, didaktischen Videos (1–15 Min.) werden historische Fakten, Kuriositäten, aktuelle Themen, Kino, Kunst, Sport, Musik oder Wissenschaft vorgestellt. In diesen Videos wird die Geschichte der Videospiele von ihrer Entstehung bis 1998 erzählt. Es ist noch nicht bekannt, ob die Videoserie noch fortgesetzt wird, aber die drei Teile, die auf YouTube veröffentlicht wurden, geben einen guten Überblick über die frühen Jahre der Branche. Dieser erste Teil umfasst die Jahre 1972 bis 1983.<br /> }}<br /> {{Annotations<br /> |annotation={{Annotation<br /> |chapter=Die Videospielindustrie<br /> |area=Geschichte der Videospielindustrie<br /> }}<br /> }}</div>

Ale