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	<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=SolSP</id>
	<title>Sheroes in Games Wiki - Contribuciones del usuario [es]</title>
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	<subtitle>Contribuciones del usuario</subtitle>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Formaci%C3%B3n_docente:_Ciencias_de_la_computaci%C3%B3n_en_el_aula&amp;diff=1368</id>
		<title>Formación docente: Ciencias de la computación en el aula</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Formaci%C3%B3n_docente:_Ciencias_de_la_computaci%C3%B3n_en_el_aula&amp;diff=1368"/>
		<updated>2021-11-17T23:20:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Docente&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Método&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.ideodigital.cl/index.html&lt;br /&gt;
|intent=Acercar a directores, profesores y equipos directivos de las escuelas para generar una colaboración constante entre todos, para contribuir a una educación más equitativa y de calidad.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
|comment=IdeoDigital es un proyecto país originado gracias a la alianza de Fundación Kodea y BHP Foundation, que promueve la enseñanza de las Ciencias de la Computación en las escuelas de Chile, para que miles de niños, niñas y adolescentes.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
https://www.ideodigital.cl/recursos_digitales.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Creador_Roblox&amp;diff=1367</id>
		<title>Curso Creador Roblox</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Creador_Roblox&amp;diff=1367"/>
		<updated>2021-11-17T16:41:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Roblox&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=lección magistral&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=12&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.schooloftech.cl/product/creador-roblox-septiembre/&lt;br /&gt;
|intent=Taller que permite dar vida a ideas y compartirlas con amigos. Creación de mundos, objetos, laberintos, mapas de parkour, etc.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Es necesario tener instalado Roblox Studio y Roblox.&lt;br /&gt;
Este link es informativo de una organización. No hay contenido para entrenamiento remoto . Organizan talleres y campamentos, tienen costo.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Consejos_para_aprender_programaci%C3%B3n_de_manera_virtual&amp;diff=1366</id>
		<title>Consejos para aprender programación de manera virtual</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Consejos_para_aprender_programaci%C3%B3n_de_manera_virtual&amp;diff=1366"/>
		<updated>2021-11-17T16:40:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Motores de videojuegos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|tesubtitles=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=tutorial&lt;br /&gt;
|agerange=14-17&lt;br /&gt;
|learningtime=6&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
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|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://news.microsoft.com/es-xl/consejos-para-aprender-programacion-de-manera-virtual/&lt;br /&gt;
|intent=Microsoft presenta diferentes propuestas para aprender programación de manera virtual y, de esta manera, podrán aprovechar el tiempo que los niños y niñas pasan más tiempo en casa en la actualidad. La programación es una habilidad muy importe para impulsar la innovación y será la carrera del futuro.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Windows&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Programación (front, back-end &amp;amp; GUI)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_l%C3%B3gica_de_programaci%C3%B3n_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1365</id>
		<title>Curso de lógica de programación para niños y niñas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_l%C3%B3gica_de_programaci%C3%B3n_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1365"/>
		<updated>2021-11-17T16:39:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Motores de videojuegos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|tesubtitles=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=escenario real o virtual de aprendizaje&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=6&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.pixieminds.com.co/v1/codekid1/&lt;br /&gt;
|intent=El objetivo es apropiar principios básicos de programación mediante el manejo desde una perspectiva lógico-visual como lo es el lenguaje por bloques ofrecida por distintas plataformas de forma online, que les permita a los niños conocer, distinguir y saber aplicarlos en distintas actividades propuestas en la que el jugar y compartir nuestras creaciones será nuestro mejor apoyo.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Pixie Minds S.A.S., es una iniciativa que surge de la experiencia de un grupo de docentes colombianos con un amplio recorrido a nivel escolar y universitario, apasionados por la creación de ambientes de aprendizaje innovadores para la creación de tecnología.&lt;br /&gt;
Su objetivo es inspirar a niñas, niños y jóvenes a crear tecnología mediante el desarrollo de competencias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Además, promover el desarrollo del talento científico y tecnológico, como una opción de reconstrucción del tejido social del país.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_Scratch_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1364</id>
		<title>Curso de Scratch para niños y niñas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_Scratch_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1364"/>
		<updated>2021-11-17T16:38:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|tesubtitles=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=presentación multimedia&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=3&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.udemy.com/course/curso-de-scratch-para-ninos-y-ninas/?utm_source=adwords&amp;amp;utm_medium=udemyads&amp;amp;utm_campaign=LongTail_la.ES_cc.LATAM&amp;amp;utm_term=_._ag_121424001579_._ad_515898216164_._kw__._de_c_._dm__._pl__._ti_dsa-1237025622372_._li_1003659_._pd__._&amp;amp;matchtype=b&amp;amp;gclid=CjwKCAjwjdOIBhA_EiwAHz8xmwLKc65XhB7FM2JtNMlNKW7bplausH_7s0YOmVGqM600lCawoqs1ThoCkJoQAvD_BwE&lt;br /&gt;
|intent=¡En este curso de Scratch los estudiantes podrán aprender el famoso lenguaje de programación creado por el MIT (Boston) y enseñado en escuelas alrededor del mundo mientras se divierten!&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_1_-_%C2%BFQu%C3%A9_es_el_Pensamiento_Computacional%3F&amp;diff=1363</id>
		<title>Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_1_-_%C2%BFQu%C3%A9_es_el_Pensamiento_Computacional%3F&amp;diff=1363"/>
		<updated>2021-11-17T16:37:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
|learningtime=3&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=39XkVBYS-Dc&lt;br /&gt;
|intent=Parte 1 del curso de Unplugged para docentes de Navarra. En este video se explica sobre el pensamiento computacional: habilidad cognitiva que permite a los niños desarrollar su capacidad para formular, representar y resolver problemas a través de herramientas y conceptos que se utilizan en informática.&lt;br /&gt;
|tenext=Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_2_-_Pensamiento_computacional_sin_ordenador&amp;diff=1362</id>
		<title>Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_2_-_Pensamiento_computacional_sin_ordenador&amp;diff=1362"/>
		<updated>2021-11-17T16:37:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
|learningtime=4&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=LD-FRqa-Ht8&lt;br /&gt;
|intent=Parte 2 del curso de Unplugged para docentes de Navarra. En ese video se presenta una investigación sobre el desarrollo del pensamiento computacional y el uso de recursos desconectados.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Cursos_de_rob%C3%B3tica&amp;diff=1361</id>
		<title>Cursos de robótica</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Cursos_de_rob%C3%B3tica&amp;diff=1361"/>
		<updated>2021-11-17T16:36:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|tesubtitles=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=10&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
|licenseversion=No Corresponde&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEURL=https://edusteam.co/cursos/&lt;br /&gt;
|intent=cursos virtuales de robótica para niños y niñas busca multiplicar las habilidades tecnológicas y mejora los conocimientos en tecnología, ciencia, ingeniería y matemáticas (STEM)&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Bitsy:_Creaci%C3%B3n_de_un_juego_de_aventura&amp;diff=1360</id>
		<title>Bitsy: Creación de un juego de aventura</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Bitsy:_Creaci%C3%B3n_de_un_juego_de_aventura&amp;diff=1360"/>
		<updated>2021-11-17T16:04:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Bitsy&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente&lt;br /&gt;
|telanguage=Inglés&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=90&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
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{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://outschool.com/classes/make-your-own-online-adventure-game-with-bitsy-cDBRLXMC&lt;br /&gt;
|intent=En este curso se enseña a crear juegos de aventura, de resolución de acertijos con habitaciones que se conectan entre sí, implementar personajes y objetos para que el jugador interactúe con ellos. Se presentan los conceptos básicos de la herramienta Bitsy y cómo usar sus características.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
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		<title>Construct 3: Desarrollo de videojuegos</title>
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		<updated>2021-11-17T16:03:48Z</updated>

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|TEURL=https://www.construct.net/en/courses/beginning-game-development-1&lt;br /&gt;
|intent=Este curso está enfocado a conocer el software Construct 3 para el desarrollo de videojuegos. Permite interiorizarse y comprender la interfaz del programa, las herramientas básicas para programar mecánicas de juego, crear un juego desde cero, integrar activos (gráficos y arte propios o creados por otros), comprender cómo trabajar el juego para múltiples resoluciones de pantalla, exportar el APK (listo para su publicación) y un ejecutable que se puede ejecutar en una computadora.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
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Este curso es para principiantes, no es necesario tener conocimientos previos.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Construct 3: Tips and Tricks</title>
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		<updated>2021-11-17T16:03:10Z</updated>

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|TEURL=https://www.construct.net/en/courses/construct-tips-tricks-55&lt;br /&gt;
|intent=This course is a group of 10 videos that is focused on showing specific tips of the Construct 3 software (tool used to create video games). It details functions like; Using function maps, Working with a CSS file, Using external API, The lerp function, Debugging local storage, among others. Knowledge of Construct is required.&lt;br /&gt;
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This course is a video series of Construct 3 Tips &amp;amp; Tricks. These Construct 3 gems are clearly explained and give pointers on how to use them in your games.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Como_Aprender_Cualquier_Lenguaje_de_Programaci%C3%B3n_en_tu_M%C3%B3vil&amp;diff=1357</id>
		<title>Como Aprender Cualquier Lenguaje de Programación en tu Móvil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Como_Aprender_Cualquier_Lenguaje_de_Programaci%C3%B3n_en_tu_M%C3%B3vil&amp;diff=1357"/>
		<updated>2021-11-17T16:00:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
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{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Codificación desenchufada: varias actividades para enseñar a niños y niñas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Codificaci%C3%B3n_desenchufada:_varias_actividades_para_ense%C3%B1ar_a_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1356"/>
		<updated>2021-11-17T15:59:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Codificación desenchufada: varias actividades para enseñar a niños y niñas a (Borrar, está repetida) Codificación desenchufada: varias actividades para enseñar a niños y niñas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[(Borrar, está repetida) Codificación desenchufada: varias actividades para enseñar a niños y niñas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Codificaci%C3%B3n_desconectada&amp;diff=1354</id>
		<title>Codificación desconectada</title>
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		<updated>2021-11-17T15:59:07Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
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		<title>Codificación desconectada: Actividades para enseñar a niños y niñas</title>
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		<updated>2021-11-17T15:59:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Codificación desconectada a Codificación desconectada: Actividades para enseñar a niños y niñas: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
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Puedes encontrar todas las actividades en esta otra presentación más visual via pinterest:&lt;br /&gt;
https://www.pinterest.com/teachyourkidscode/coding-unplugged/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Codificación desconectada: Actividades para enseñar a niños y niñas</title>
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		<updated>2021-11-17T15:58:12Z</updated>

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}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Puedes encontrar todas las actividades en esta otra presentación más visual via pinterest:&lt;br /&gt;
https://www.pinterest.com/teachyourkidscode/coding-unplugged/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<updated>2021-11-17T15:53:22Z</updated>

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		<title>C: Introducción al lenguaje de programación y uso en Unity</title>
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		<updated>2021-11-17T15:48:42Z</updated>

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|intent=Este curso es una introducción a la programación usando el lenguaje C#.Es el primero de mas de 100 cursos de corta duración que permite paso a paso conocer mas el lenguaje, su sintaxis, métodos, uso de condicionales, bucles, excepciones, tareas, arreglos e interfaces. Con lenguaje C se programa el motor de videojuego multiplataforma Unity&lt;br /&gt;
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{{Annotations&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=C%C3%B3mo_usar_Scratch_para_Pedagog%C3%ADa&amp;diff=1347</id>
		<title>Cómo usar Scratch para Pedagogía</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=C%C3%B3mo_usar_Scratch_para_Pedagog%C3%ADa&amp;diff=1347"/>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Scratch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=http://www.cap.uerj.br/site/images/stories/noticias/3-ribeiro_et_al.pdf&lt;br /&gt;
|intent=Breve documento para conocer Scratch desde la perspectiva docente y el potencial que tiene para su uso en la pedagogía.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Aprendiendo_STEAM&amp;diff=1346</id>
		<title>Aprendiendo STEAM</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Aprendiendo_STEAM&amp;diff=1346"/>
		<updated>2021-11-17T15:46:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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|TEURL=https://educrea.cl/aprendiendo-steam-una-guia-ensenar-los-ninos-pensar-cientificamente/&lt;br /&gt;
|intent=Es una guía práctica para que los docentes, realicen algunas sencillas preguntas o actividades, tanto en casa como en el colegio. Esto puede ayudar a los estudiantes de educación infantil a desarrollar su pensamiento científico y matemático.&lt;br /&gt;
Con este tipo de ejercicios podrán despertar el interés y mejorar las habilidades cognitivas de los niños y niñas, en este material se entregan varias sugerencias para que los  docentes y padres  pongan en práctica algunas acciones que ayudarán a sus hijos a plantearse interrogantes y desarrollar su creatividad.&lt;br /&gt;
El documento ha sido elaborado por  LAUP, institución estadounidense sin fines de lucro, dedicada a mejorar la calidad del aprendizaje temprano, cuyo propósito es apoyar el desarrollo integral del niño y fortalecer la participación familiar.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Otros&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_2_-_Pensamiento_computacional_sin_ordenador&amp;diff=1345"/>
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		<title>Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?</title>
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		<updated>2021-11-17T15:42:11Z</updated>

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		<title>Curso Desconectado2: Pensamiento computacional sin ordenador</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado2:_Pensamiento_computacional_sin_ordenador&amp;diff=1343"/>
		<updated>2021-11-17T15:41:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Curso Desconectado2: Pensamiento computacional sin ordenador a Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador</title>
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		<updated>2021-11-17T15:41:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Curso Desconectado2: Pensamiento computacional sin ordenador a Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=LD-FRqa-Ht8&lt;br /&gt;
|intent=Vídeo creado para el curso de Unplugged para docentes de Navarra.Presenta una investigación sobre el desarrollo del pensamiento computacional y el uso de recursos desconectados.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_1:_%C2%BFQu%C3%A9_es_el_Pensamiento_Computacional%3F&amp;diff=1341</id>
		<title>Curso Desconectado 1: ¿Qué es el Pensamiento Computacional?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_1:_%C2%BFQu%C3%A9_es_el_Pensamiento_Computacional%3F&amp;diff=1341"/>
		<updated>2021-11-17T15:41:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Curso Desconectado 1: ¿Qué es el Pensamiento Computacional? a Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?</title>
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		<updated>2021-11-17T15:41:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Curso Desconectado 1: ¿Qué es el Pensamiento Computacional? a Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
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|intent=Parte 1 del curso de Unplugged para docentes de Navarra. En este video se explica sobre el pensamiento computacional: habilidad cognitiva que permite a los niños desarrollar su capacidad para formular, representar y resolver problemas a través de herramientas y conceptos que se utilizan en informática.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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	<entry>
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		<title>Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_Desconectado_-_Parte_1_-_%C2%BFQu%C3%A9_es_el_Pensamiento_Computacional%3F&amp;diff=1339"/>
		<updated>2021-11-17T15:39:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=39XkVBYS-Dc&lt;br /&gt;
|intent=Parte 1 del curso de Unplugged para docentes de Navarra. En este video se explica sobre el pensamiento computacional: habilidad cognitiva que permite a los niños desarrollar su capacidad para formular, representar y resolver problemas a través de herramientas y conceptos que se utilizan en informática.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Coding_Unplugged&amp;diff=1338</id>
		<title>Coding Unplugged</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Coding_Unplugged&amp;diff=1338"/>
		<updated>2021-11-17T15:37:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Coding Unplugged a (Borrar, está repetida) Coding Unplugged&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[(Borrar, está repetida) Coding Unplugged]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=CURSO_DE_PROGRAMACI%C3%93N_PARA_NI%C3%91OS&amp;diff=1336</id>
		<title>CURSO DE PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=CURSO_DE_PROGRAMACI%C3%93N_PARA_NI%C3%91OS&amp;diff=1336"/>
		<updated>2021-11-17T15:35:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página CURSO DE PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS a Curso de lógica de programación para niños y niñas: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Curso de lógica de programación para niños y niñas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_l%C3%B3gica_de_programaci%C3%B3n_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1335</id>
		<title>Curso de lógica de programación para niños y niñas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Curso_de_l%C3%B3gica_de_programaci%C3%B3n_para_ni%C3%B1os_y_ni%C3%B1as&amp;diff=1335"/>
		<updated>2021-11-17T15:35:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página CURSO DE PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS a Curso de lógica de programación para niños y niñas: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Motores de videojuegos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|tesubtitles=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=escenario real o virtual de aprendizaje&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=6&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.pixieminds.com.co/v1/codekid1/&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
|intent=El objetivo es apropiar principios básicos de programación mediante el manejo desde una perspectiva lógico-visual como lo es el lenguaje por bloques ofrecida por distintas plataformas de forma online, que les permita a los niños conocer, distinguir y saber aplicarlos en distintas actividades propuestas en la que el jugar y compartir nuestras creaciones será nuestro mejor apoyo.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations}}&lt;br /&gt;
Pixie Minds S.A.S., es una iniciativa que surge de la experiencia de un grupo de docentes colombianos con un amplio recorrido a nivel escolar y universitario, apasionados por la creación de ambientes de aprendizaje innovadores para la creación de tecnología.&lt;br /&gt;
Su objetivo es inspirar a niñas, niños y jóvenes a crear tecnología mediante el desarrollo de competencias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Además, promover el desarrollo del talento científico y tecnológico, como una opción de reconstrucción del tejido social del país.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_desconectadas_-_Programaci%C3%B3n_en_papel_cuadriculado&amp;diff=1334</id>
		<title>Actividades desconectadas - Programación en papel cuadriculado</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_desconectadas_-_Programaci%C3%B3n_en_papel_cuadriculado&amp;diff=1334"/>
		<updated>2021-11-17T15:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
|telanguage=Inglés&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=10&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=vBUtejDNvrs&lt;br /&gt;
|intent=Lección de actividades desconectadas para aprender utilizar lógica de  programación mediante el uso de papel cuadriculado. El enfoque desconectado permite a los estudiantes acceder a conceptos informáticos sin el uso de una computadora, lo que hace que las lecciones sean atractivas y accesibles para una variedad de estudiantes. Demuestra que la informática no se trata de usar computadoras, sino de explorar sus conceptos fundamentales.&lt;br /&gt;
|tenext=Actividades desconectadas - Conditionales con cartas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_de_codificaci%C3%B3n_desconectadas&amp;diff=1333</id>
		<title>Actividades de codificación desconectadas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_de_codificaci%C3%B3n_desconectadas&amp;diff=1333"/>
		<updated>2021-11-17T15:29:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
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|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
|telanguage=Inglés&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=texto narrativo hipertexto&lt;br /&gt;
|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
|learningtime=60&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
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|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEURL=http://info.thinkfun.com/stem-education/6-unplugged-coding-activities-for-hour-of-code&lt;br /&gt;
|intent=Seis actividades de codificación desconectadas para realizar con niños. Muchos pueden sentir que enseñar codificación a niños más pequeños puede ser demasiado complejo o pueden estar preocupados por el tiempo que pasan frente a la pantalla. Pero con estas actividades desconectadas, cualquiera puede aprender el concepto de codificación fácilmente sin usar una computadora.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_desconectadas_-_Conditionales_con_cartas&amp;diff=1332</id>
		<title>Actividades desconectadas - Conditionales con cartas</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Actividades_desconectadas_-_Conditionales_con_cartas&amp;diff=1332"/>
		<updated>2021-11-17T15:28:57Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unplugged&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
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|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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|licenseversion=No Corresponde&lt;br /&gt;
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{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|addressesgender=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=2m2Rn9VxHfU&lt;br /&gt;
|intent=Lección de actividades desconectadas para aprender  utilizar acciones condicionales mediante el uso de cartas. El enfoque desconectado permite a los estudiantes acceder a conceptos informáticos sin el uso de una computadora, lo que hace que las lecciones sean atractivas y accesibles para una variedad de estudiantes. Demuestra que la informática no se trata de usar computadoras, sino de explorar sus conceptos fundamentales.&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Otros&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Herramientas pedagógicas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Unity_2D:_Crea_tu_primer_juego_platformer_(Windows,_Android_y_WebGL)&amp;diff=1164</id>
		<title>Unity 2D: Crea tu primer juego platformer (Windows, Android y WebGL)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Unity_2D:_Crea_tu_primer_juego_platformer_(Windows,_Android_y_WebGL)&amp;diff=1164"/>
		<updated>2021-10-28T21:37:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unity&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Intermedio&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente, Tecnico&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=herramienta de programación&lt;br /&gt;
|agerange=18&lt;br /&gt;
|learningtime=3&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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|licenseversion=No Corresponde&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.youtube.com/watch?v=sT5sBkkmuaQ&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=sT5sBkkmuaQ&lt;br /&gt;
|intent=Construye un juego 2D completo y multiplataforma utilizando Unity 5 para windows, android y navegador de internet webGL desarrollado por la escuela de videogames.net Debe contarse con fundamentos de programación orientada a objetos, lenguaje C# y motor de videogames Unity&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Planning_and_Maintaining_schedule:_10_practical_tips&amp;diff=1163</id>
		<title>Planning and Maintaining schedule: 10 practical tips</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Planning_and_Maintaining_schedule:_10_practical_tips&amp;diff=1163"/>
		<updated>2021-10-28T21:34:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente&lt;br /&gt;
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|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=animación&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Consejo&lt;br /&gt;
|TEURL=https://youtu.be/dHMNeNapL1E&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=dHMNeNapL1E&amp;amp;ab_channel=ExtraCredits&lt;br /&gt;
|intent=Este video es parte de una serie de videos de la organización Extra Credits que contienen consejos sobre cómo crear y lanzar su primer juego. En este video se muestran 10 tips de cómo establecer y mantener un cronograma al momento de desarrollar un juego.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Ideas y conceptualización&lt;br /&gt;
|comment=Requisitos funcionales, técnicos y financieros&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Producto_M%C3%ADnimo_Viable:_Qu%C3%A9_es_y_su_importancia_al_desarrollar_juegos&amp;diff=1162</id>
		<title>Producto Mínimo Viable: Qué es y su importancia al desarrollar juegos</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Producto_M%C3%ADnimo_Viable:_Qu%C3%A9_es_y_su_importancia_al_desarrollar_juegos&amp;diff=1162"/>
		<updated>2021-10-28T21:32:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Consejo&lt;br /&gt;
|TEURL=https://youtu.be/UvCri1tqIxQ&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=UvCri1tqIxQ&lt;br /&gt;
|intent=Este video es parte de una serie de videos de la organización Extra Credits que contienen consejos sobre cómo crear y lanzar su primer juego. En este video se muestra qué es un producto mínimo viable y cómo definir un alcance pequeño y comenzar bien en el desarrollo del videojuego.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Ideas y conceptualización&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Planning and Maintaining schedule: 10 practical tips</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Planning_and_Maintaining_schedule:_10_practical_tips&amp;diff=1161"/>
		<updated>2021-10-28T21:31:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente&lt;br /&gt;
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{{License&lt;br /&gt;
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{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Consejo&lt;br /&gt;
|TEURL=https://youtu.be/dHMNeNapL1E&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=dHMNeNapL1E&amp;amp;ab_channel=ExtraCredits&lt;br /&gt;
|intent=Making Your First Game: Establishing and maitaining deadlinescan be quite challenging. With this 10 tips presented by Extra credits that challange can be easier to handle.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Ideas y conceptualización&lt;br /&gt;
|comment=Requisitos funcionales, técnicos y financieros&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Scratch_1.4:_conceptos_b%C3%A1sicos,_animaci%C3%B3n_y_movimiento&amp;diff=1160</id>
		<title>Scratch 1.4: conceptos básicos, animación y movimiento</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Scratch_1.4:_conceptos_b%C3%A1sicos,_animaci%C3%B3n_y_movimiento&amp;diff=1160"/>
		<updated>2021-10-28T21:24:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Scratch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente&lt;br /&gt;
|telanguage=Portugués&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.youtube.com/watch?v=7i35zZf4SUs&amp;amp;list=PLUA91x6QVggBzKo2Zi8hQ8uFRJhCfuHCs&amp;amp;index=22&amp;amp;ab_channel=CursodeExcelOnline&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=7i35zZf4SUs&amp;amp;list=PLUA91x6QVggBzKo2Zi8hQ8uFRJhCfuHCs&amp;amp;index=22&amp;amp;ab_channel=CursodeExcelOnline&lt;br /&gt;
|intent=Conjunto de video tutoriales gratuitos para aprender qué es Scratch y cómo utilizarlo a través de la explicación de los conceptos básicos de la herramienta, algunos comandos y varios otros procesos que se explican de manera simple para crear juegos.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=This_is_a_ToolkitElement&amp;diff=1159</id>
		<title>This is a ToolkitElement</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=This_is_a_ToolkitElement&amp;diff=1159"/>
		<updated>2021-10-28T21:20:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Unreal&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Intermedio&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante, Docente&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Laboratorio&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=herramienta de programación&lt;br /&gt;
|agerange=14-17&lt;br /&gt;
|learningtime=20&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Creative Commons Reconocimiento&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=Sí&lt;br /&gt;
|hastransperspective=Sí&lt;br /&gt;
|nonbinary=Sí&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=Sí&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Tutorial&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.someurl.com&lt;br /&gt;
|pdffile=prueba.pdf&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=867aTAgcpoc&lt;br /&gt;
|intent=Aprende las bases de la herramienta de Unreal utilizando C++ como lenguaje de programación.&lt;br /&gt;
Crearás un pequeño prototipo en Unreal para poner en práctica los conceptos básicos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Juegos_de_codificaci%C3%B3n_desconectados&amp;diff=1158</id>
		<title>Juegos de codificación desconectados</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Juegos_de_codificaci%C3%B3n_desconectados&amp;diff=1158"/>
		<updated>2021-10-28T21:14:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|telanguage=Inglés&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|learningresourcetype=video&lt;br /&gt;
|agerange=Mayores de 18&lt;br /&gt;
|learningtime=2&lt;br /&gt;
|ltunit=minutos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Dominio Público&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=No&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=No&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEVideo=https://www.youtube.com/watch?v=UyuA2HqS_lY&lt;br /&gt;
|intent=Presenta juegos de codificación deconectados para realizar con niños con cartas y juguetes&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Enseñando videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Metodologias&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Talleres_creativos:_Dibujo,_Gui%C3%B3n_para_historietas_y_Comics&amp;diff=1157</id>
		<title>Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Talleres_creativos:_Dibujo,_Gui%C3%B3n_para_historietas_y_Comics&amp;diff=1157"/>
		<updated>2021-10-28T21:10:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Estudiante&lt;br /&gt;
|telanguage=Español&lt;br /&gt;
|context=Distancia&lt;br /&gt;
|agerange=14-17&lt;br /&gt;
|learningtime=2&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=Si&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Talleres HackGirls: Frontend, Ruby y análisis de datos</title>
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		<updated>2021-10-28T21:09:43Z</updated>

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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Twine_Cookbook:_Official_Twine_Guide&amp;diff=1155</id>
		<title>Twine Cookbook: Official Twine Guide</title>
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		<updated>2021-10-28T21:08:17Z</updated>

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{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Desarrollo de videojuegos&lt;br /&gt;
|area=Diseño y desarrollo&lt;br /&gt;
|comment=Plataformas y Motores&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Twine is an open-source tool for telling interactive, nonlinear stories. This is the offical guide for the platform including all the functions and some examples of how to use them.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Taller_creativo:_dibujo_y_gui%C3%B3n_para_historietas_y_comics&amp;diff=1154</id>
		<title>Taller creativo: dibujo y guión para historietas y comics</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Taller_creativo:_dibujo_y_gui%C3%B3n_para_historietas_y_comics&amp;diff=1154"/>
		<updated>2021-10-28T21:04:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Taller creativo: dibujo y guión para historietas y comics a Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics</title>
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		<updated>2021-10-28T21:04:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Taller creativo: dibujo y guión para historietas y comics a Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Herramienta&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.escuelapintamonos.cl/index.php/matricula/taller-creativo-dibujo-y-guion-para-historietas-y-comics/&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
|intent=Entregar herramientas para desarrollar ideas y plasmarlas en un guión y storyboard.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|comment=Las clases de Escuela Pintamonos eran presenciales pero con la pandemia han seguido con clases online.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Taller Frontend</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Taller Frontend a Talleres HackGirls: Frontend, Ruby y análisis de datos: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Talleres HackGirls: Frontend, Ruby y análisis de datos</title>
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		<updated>2021-10-28T21:03:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Taller Frontend a Talleres HackGirls: Frontend, Ruby y análisis de datos: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Web Frontend&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
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{{License&lt;br /&gt;
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{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
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		<author><name>SolSP</name></author>
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		<title>Talleres a nivel mundial</title>
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&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Girls make Games: Guías para talleres de programación y más]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
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	<entry>
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		<title>Girls make Games: Guías para talleres de programación y más</title>
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		<updated>2021-10-28T21:01:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Talleres a nivel mundial a Girls make Games: Guías para talleres de programación y más: Título mejor explicado siguiendo las guías establecidas&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TEGroundProduct&lt;br /&gt;
|isAbout=Workshop Guideline&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{LOMEducational&lt;br /&gt;
|dificulty=Inicial&lt;br /&gt;
|intendedenduser=Docente, Workshop Organizaer&lt;br /&gt;
|telanguage=Inglés&lt;br /&gt;
|context=Entorno Real&lt;br /&gt;
|agerange=9-13&lt;br /&gt;
|learningtime=1-4&lt;br /&gt;
|ltunit=horas&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{License&lt;br /&gt;
|payment=No&lt;br /&gt;
|licenseversion=Licencia Propietaria&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{GenderCharacteristics&lt;br /&gt;
|hasinclusivelanguage=No&lt;br /&gt;
|hastransperspective=No&lt;br /&gt;
|nonbinary=No&lt;br /&gt;
|includesgenderroles=Sí&lt;br /&gt;
|includeslgbtvisibility=No&lt;br /&gt;
|includesdiversity=Sí&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ToolkitElementBody&lt;br /&gt;
|TEtype=Método&lt;br /&gt;
|TEURL=https://www.girlsmakegames.com/gmg-around-the-world&lt;br /&gt;
|TEPlatform=Multiplataforma&lt;br /&gt;
|intent=Este link es informativo de una organización (Girls make Games) en Carolina del Norte, USA. Organizan talleres presenciales a nivel mundial a través de voluntariado y tienen costo. Apoyan y desarrollan talleres de creación de videojuegos con niñas, siguiendo las pautas de Girls Make Games. Cuentan con campamentos, demostraciones, tutorías y mentorías.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Annotations&lt;br /&gt;
|annotation={{Annotation&lt;br /&gt;
|chapter=Networking, lobby y comunicación&lt;br /&gt;
|area=Eventos, ferias y congresos&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Twine_2.0_Tutorial:_Instalaci%C3%B3n_y_Estructura_base_-_Parte_1&amp;diff=1148</id>
		<title>Twine 2.0 Tutorial: Instalación y Estructura base - Parte 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://sheroesingames.unq.edu.ar/wiki/index.php?title=Twine_2.0_Tutorial:_Instalaci%C3%B3n_y_Estructura_base_-_Parte_1&amp;diff=1148"/>
		<updated>2021-10-28T20:56:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SolSP: SolSP trasladó la página Twine 2.0 Tutorial: Instalación y Estructura base - Parte 1 a Twine 2.0: Instalación, Componentes y Variables&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECCIÓN [[Twine 2.0: Instalación, Componentes y Variables]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SolSP</name></author>
	</entry>
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