Erste Schritte mit Scratch - Teil 1

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Basic Element

Programmieren, Scratch, coding


Educational
Difficulty Beginnende
Target Audience Lernende, Lehrkräfte, Fachleute, Workshop-Organisation
Language Deutsch
Context Präsenzunterricht
Resource Type Navigationsübersicht
Typical Age Range 9-13
Learning Time 2 Stunden
Platform Windows
License
Is it paid? Nein
Version Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Gender
Addresses Non-binary Language
Addresses Genders No
Addresses LGBTIQ + Visibility No
Address Diversity No
Address Gender Stereotypes No
Address Non-binary Identities No
Address Trans Identities No


Type

Tutorial 


Next

It continues in: Erste Schritte mit Scratch - Teil 2 

Purpose

Eine Anleitung mit 5 einfachen Aufgaben, für die ersten Schritte bei Scratch: Aufgabe #1: Erstelle einen Scratch-Account, melde dich an und starte den Editor! Aufgabe #2: Wähle ein neues Bühnenbild und eine neue Figur! Aufgabe #3: Lass deine Figur einen 5er Schritt machen. Aufgabe #4: Erstelle einen roten Brief als zweite Figur. Lasse den Brief mit Tastendruck „Leertaste“ ebenso einen 5er Schritt machen. Lasse deine erste Figur bei einer Berührung dem farbigen Balken dabei „Ah ein Brief“ sagen! Aufgabe #5: Erstellt einen weiteren Gegenstand als dritte Spielfigur. Ist es ein Briefkasten? Oder ein Zug, der den Brief weiter bringt? Oder ein Zauberrüssel? Hier habt ihr wieder Interaktionsmöglichkeiten.

Used in Workshops


Annotations

Chapter Das Thema Videospiele im Unterricht
Area Pädagogische Hilfsmittel
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