Diferencia entre revisiones de «El jugar es poder»
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Revisión actual del 02:21 18 feb 2022
| Datos Generales | |
|---|---|
| Fecha | 2011/09/13 |
| Autor | comunicaciones GSD |
| Idioma | Español |
| Destinatario | Público en general |
| Tipo de Contenido | Argumentos |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | No |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | Sí |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
URL
https://www.serdigital.cl/2011/09/13/video-juegos-y-educacion-%C2%BFenemigos-publicos-o-aliados-estrategicos/
Citar como
comunicaciones gsd . (2011). videojuegos y educacion enemigos intimos o aliados estrategicos. 2011, de ser digitaluy Sitio web: https://www.serdigital.cl/2011/09/13/video-juegos-y-educacion-%C2%BFenemigos-publicos-o-aliados-estrategicos/
Anotaciones
| Capítulo | Networking, lobby y comunicación |
|---|---|
| Area | Aliados estratégicos |
| Comentarios |
|
los videojuegos son verdaderamente un enemigo o una clase de amenaza a la educación clásica.. claro que se ha demostrado que no todos logran aprender d la manera tradicional reteniendo los contenido y si se ve un gran porcentaje en niños y niñas recordando a través de los videojuegos por su diseño o voces por lo tanto la idea general es incluir la tecnologia como aliada de la educación tradicional