Aprendizaje en tiempos digitales
From Sheroes in Games Wiki
| Basic Element |
|---|
| Educational | |
|---|---|
| Difficulty | Inicial |
| Target Audience | Docente |
| Language | Español |
| Context | Aula |
| Resource Type | texto narrativo hipertexto |
| Typical Age Range | 9-13 |
| Platform | Multiplataforma |
| License | |
|---|---|
| Gender | |
|---|---|
| Addresses Non-binary Language | No |
| Addresses Genders | No |
| Addresses LGBTIQ + Visibility | No |
| Address Diversity | No |
| Address Gender Stereotypes | No |
| Address Non-binary Identities | No |
| Address Trans Identities | No |
Type
Método
URL
https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-y-aprendizaje-basado-en-juegos/
Purpose
Educar a través de los juegos y así dar lugar a la concentración de los alumnos y alumnas logrando una dinámica en el aula .
Annotations
| Chapter | Enseñando videojuegos |
|---|---|
| Area | Metodologias |
| Comments | Tanto la gamificación como el aprendizaje basado en juegos pueden utilizarse cómo herramientas pedagógicas .diferencias . objetivos y formas de aplicarse.
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La gamificación y el aprendizaje basado e juegos aunque no son lo mismo tienen como único objetivo convertir al estudiante en protagonista al docente en un rol fundamental el de guía.