Atividades desconectadas - Conditionales com cartas
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| Elemento Básico |
|---|
| Educación | |
|---|---|
| Dificultad | Inicial |
| Destinatario | Estudante, Professor, Técnico |
| Idioma | Inglês |
| Contexto | Distância |
| Tipo de Recurso | vídeo |
| Rango de Edades Típico | 9-13 |
| Tiempo de Aprendizaje | 7 minutos |
| Licencia | |
|---|---|
| Es Pago | Não |
| Versión | Não Corresponde |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | No |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | No |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Ferramenta
Propósito
Lição de atividades desconectadas para aprender a utilizar ações condicionais mediante o uso de cartas. O enfoque desconectado permite aos estudantes aceder a conceitos informáticos sem o uso de um computador, o que faz com que as lições sejam atrativas e acessíveis para uma variedade de estudantes. Demonstra que a informática não se trata de usar computadores, e sim de explorar seus conceitos fundamentais.
Video
Anotaciones
| Capítulo | Ensinando videogames |
|---|---|
| Area | Ferramentas pedagógicas |
| Comentarios |
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