GAME FLOW: COMO OS GAMES MOTIVAM O APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES
From Sheroes in Games Wiki
| Basic Element |
|---|
| Educational | |
|---|---|
| Difficulty | Inicial |
| Target Audience | Estudante, Professor, Técnico |
| Language | Português |
| Context | Distância |
| Resource Type | web / portal temático ou corporativo |
| Typical Age Range | Maiores de 18 |
| Platform | Multiplataforma |
| License | |
|---|---|
| Is it paid? | Não |
| Version | Domínio Público |
| Gender | |
|---|---|
| Addresses Non-binary Language | No |
| Addresses Genders | No |
| Addresses LGBTIQ + Visibility | No |
| Address Diversity | No |
| Address Gender Stereotypes | No |
| Address Non-binary Identities | No |
| Address Trans Identities | No |
URL
https://oniria.com.br/como-os-games-motivam-o-aprendizado-e-desenvolvimento-profissional-dos-colaboradores/
Purpose
O artigo cita a teoria do flow como forma de engajar o aprendizado e o desenvolvimento de equipes.
Annotations
| Chapter | Desenvolvimento de videogames |
|---|---|
| Area | Planos de fidelização |
| Comments |
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