Gender: Die Bedeutung von Geschlechterrollen in Videospielen (Spanisch)

Basic Element Gender

Educational
Difficulty	Fortgeschrittene
Target Audience	Lehrkräfte
Language	Spanisch
Context	Fernunterricht
Resource Type	offene Probleme
Typical Age Range	Ab 18 Jahren
Learning Time	2

License
Is it paid?	Nein
Version	Public Domain

Gender
Addresses Non-binary Language	Sí
Addresses Genders	No
Addresses LGBTIQ + Visibility	No
Address Diversity	Sí
Address Gender Stereotypes	Sí
Address Non-binary Identities	No
Address Trans Identities	No

Type

Theorie 

URL

https://www.redalyc.org/pdf/2010/201017343008.pdf

Purpose

Dieses Dokument befasst sich mit der Erziehung zur Gleichstellung der Geschlechter und der Bedeutung der Einbeziehung aller an diesem Prozess beteiligten Personen und Stellen. In dieser Studie wird untersucht, ob die von Kindern und Jugendlichen am häufigsten gespielten Videospiele Inhalte vermitteln, die zur Erziehung zur Gleichstellung beitragen oder nicht. Dazu wird der Inhalt der zehn von Kindern und Jugendlichen am häufigsten gespielten Spiele im Hinblick auf die vermittelten Werte und Abwertungen analysiert. Der Fokus liegt dabei auf der Darstellung von Frauen und Geschlechterrollen.

Annotations

Chapter	Die Videospielindustrie
Area	Analysen und Studien
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