Unplugged Course - Part 2: Computational Thinking without Computers
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| Elemento Básico |
|---|
| Educación | |
|---|---|
| Dificultad | Begginer |
| Destinatario | Student, Teacher, Technician |
| Idioma | Spanish |
| Contexto | Distance learning |
| Tipo de Recurso | video |
| Rango de Edades Típico | +18 |
| Tiempo de Aprendizaje | 4 minutes |
| Licencia | |
|---|---|
| Es Pago | No |
| Versión | Public Domain |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | No |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | No |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Tool
Propósito
This video presents research on computational thinking development and the use of unplugged resources. Part 2 of the Unplugged Course for Teachers of Navarra.
Video
Anotaciones
| Capítulo | Teaching Video Games |
|---|---|
| Area | Pedagogical Tools |
| Comentarios |
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