Diferencia entre revisiones de «Guia de producción de videojuegos para docentes»

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Los materiales desarrollados están destinados a docentes y presentan sugerencias, criterios y aportes para la planificación y el despliegue de las tareas de enseñanza y de evaluación. Se incluyen también ejemplos de actividades y experiencias de aprendizaje para estudiantes.
 
Los materiales desarrollados están destinados a docentes y presentan sugerencias, criterios y aportes para la planificación y el despliegue de las tareas de enseñanza y de evaluación. Se incluyen también ejemplos de actividades y experiencias de aprendizaje para estudiantes.
 
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Revisión del 21:14 10 dic 2021

Elemento Básico

Game Industry


Educación
Dificultad Inicial
Destinatario Docente
Idioma Español
Contexto Distancia
Tipo de Recurso texto narrativo hipertexto
Rango de Edades Típico 14-17
Licencia
Es Pago No
Versión Creative Commons Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Género
Aborda Lenguaje No Binario No
Aborda Géneros No
Aborda Visibilidad LGBTIQ+ No
Aborda Diversidad No
Aborda Estereotipos de Género No
Aborda Identidades No Binarias No
Aborda Identidades Trans No



URL

https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/fg_co_tecnologia_3_videojuegos.pdf


Propósito

Este documento está orientado al desarrollo de videojuegos. Los materiales desarrollados están destinados a docentes y presentan sugerencias, criterios y aportes para la planificación y el despliegue de las tareas de enseñanza y de evaluación. Se incluyen también ejemplos de actividades y experiencias de aprendizaje para estudiantes.


Anotaciones

Capítulo Desarrollo de videojuegos
Area Diseño y desarrollo
Comentarios


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