Diferencia entre revisiones de «Buenas prácticas de accesibilidad en videojuegos»
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Revisión del 18:31 27 dic 2021
| Elemento Básico |
|---|
| Educación | |
|---|---|
| Dificultad | Intermedio |
| Destinatario | Estudiante, Docente |
| Idioma | Español |
| Contexto | Distancia |
| Tipo de Recurso | diccionario digital/enciclopedia digital/publicación digital periódica |
| Licencia | |
|---|---|
| Es Pago | No |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | No |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | No |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
URL
https://www.aspaymmadrid.org/wp-content/uploads/2018/05/guia_accesibilidad_videojuegos.pdf
Propósito
La accesibilidad en videojugos se considera un aspecto relevante de la interacción entre la persona y el juego, y signifca que personas de diferentes edades y situaciones de discapacidad pueden hacer uso de los videojuegos. Los videojuegos accesibles cobran especial importancia, teniendo en cuenta, que de manera progresiva, los videojuegos son utilizados, además de para el ocio y entretenimiento, para la educación, rehabilitación y participación. El copyright de este documento es de IMSERSO.
Anotaciones
| Capítulo | Desarrollo de videojuegos |
|---|---|
| Area | Diseño y desarrollo |
| Comentarios |
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El copyright de este documento es de IMSERSO.
