Diferencia entre revisiones de «Reflexionsmethode eines Workshops»
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Revisión actual del 09:58 27 abr 2022
| Elemento Básico |
|---|
| Educación | |
|---|---|
| Dificultad | Beginnende |
| Destinatario | Lernende, Fachleute, Workshop-Organisation, Lehrkräfte |
| Idioma | Deutsch |
| Contexto | Präsenzunterricht |
| Tipo de Recurso | Multimedia-Präsentation |
| Rango de Edades Típico | 9-13 |
| Tiempo de Aprendizaje | 20 Minuten |
| Plataforma | Windows |
| Licencia | |
|---|---|
| Es Pago | Nein |
| Versión | Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | Sí |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | No |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Methode
Propósito
Die Dartscheibe ist ein Feedbacktool, um nach einem Workshop mit den Teilnehmer*innen zu evaluieren, wie sie den Workshop fanden.
Utilizado en Workshops
