Diferencia entre revisiones de «Scratch: Eine Einführung in das Programm»
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Revisión del 09:47 24 may 2022
Elemento Básico |
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Educación | |
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Dificultad | Beginnende |
Destinatario | Lernende, Lehrkräfte, Fachleute |
Idioma | Deutsch |
Contexto | Fernunterricht |
Tipo de Recurso | Tutorial |
Rango de Edades Típico | 9-13 |
Tiempo de Aprendizaje | 1 Stunden |
Plataforma | Windows |
Licencia | |
---|---|
Es Pago | Nein |
Género | |
---|---|
Aborda Lenguaje No Binario | No |
Aborda Géneros | No |
Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
Aborda Diversidad | No |
Aborda Estereotipos de Género | No |
Aborda Identidades No Binarias | No |
Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Tutorial
URL
https://hackmd.io/D9oN-LUeROa27gSl3ZoIcw
Siguiente
Continúa en: Scratch: Musikinstrument programmieren und eigenen Comic animieren, Scratch: Game Design (Charakterdesign, Soundtrack und Kostüme)
Propósito
Scratch ist eine visuelle Programmiersprache mit der Geschichten, Spiele und Animationen erstellt werden können. Die blockbasierte Programmiersprache bietet einen Einstieg in Programmierlogiken. Das erste Tutorial gibt einen chronologischen Einblick in die Funktionen der kostenfreien Plattform und erklärt detailliert die Handhabung. Im zweiten Tutorial wird gezeigt, wie eine Bewegung durch das drücken der Pfeiltasten programmiert werden kann.
Anotaciones
Capítulo | Das Thema Videospiele im Unterricht |
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Area | Workshops, Leitfäden und Kurse |
Comentarios |
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