Diferencia entre revisiones de «Metodologias ativas - Storytelling - Parte 2»
Sheroes in Games Wiki
(No se muestran 5 ediciones intermedias de 3 usuarios) | |||
Línea 2: | Línea 2: | ||
|isAbout=Storytelling | |isAbout=Storytelling | ||
}} | }} | ||
− | {{LOMEducational}} | + | {{LOMEducational |
− | {{License}} | + | |dificulty=Inicial |
+ | |intendedenduser=Docente | ||
+ | |telanguage=Portugués | ||
+ | |context=Distancia | ||
+ | |learningresourcetype=tutorial | ||
+ | }} | ||
+ | {{License | ||
+ | |payment=No | ||
+ | }} | ||
{{GenderCharacteristics | {{GenderCharacteristics | ||
|hasinclusivelanguage=No | |hasinclusivelanguage=No | ||
Línea 14: | Línea 22: | ||
{{ToolkitElementBody | {{ToolkitElementBody | ||
|TEtype=Teoría | |TEtype=Teoría | ||
+ | |TEURL=https://www.plannetaeducacao.com.br/portal/a/292/storytelling-alunos-historias-e-jogos-parte-02 | ||
|intent=Como criar Storytellings (com atividades) | |intent=Como criar Storytellings (com atividades) | ||
}} | }} | ||
− | {{Annotations}} | + | {{Annotations |
+ | |annotation={{Annotation | ||
+ | |chapter=Developing digital games: Games Development Methodology | ||
+ | |area=Storytelling | ||
+ | }} | ||
+ | }} |
Revisión actual del 10:49 7 oct 2021
Elemento Básico |
---|
Educación | |
---|---|
Dificultad | Inicial |
Destinatario | Docente |
Idioma | Portugués |
Contexto | Distancia |
Tipo de Recurso | tutorial |
Licencia | |
---|---|
Es Pago | No |
Género | |
---|---|
Aborda Lenguaje No Binario | No |
Aborda Géneros | |
Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
Aborda Diversidad | No |
Aborda Estereotipos de Género | No |
Aborda Identidades No Binarias | No |
Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Teoría
URL
https://www.plannetaeducacao.com.br/portal/a/292/storytelling-alunos-historias-e-jogos-parte-02
Propósito
Como criar Storytellings (com atividades)
Utilizado en Workshops
Anotaciones
Capítulo | Developing digital games: Games Development Methodology |
---|---|
Area | Storytelling |
Comentarios |
|