Innovative Schnittstellen für Videospiele (Spanisch)
Sheroes in Games Wiki
| Elemento Básico |
|---|
| Educación | |
|---|---|
| Dificultad | Mittelstufe |
| Destinatario | Lernende, Lehrkräfte |
| Idioma | Spanisch |
| Contexto | Fernunterricht |
| Tipo de Recurso | Weblog |
| Rango de Edades Típico | Ab 18 Jahren |
| Plataforma | Multiplattform |
| Licencia | |
|---|---|
| Es Pago | Nein |
| Género | |
|---|---|
| Aborda Lenguaje No Binario | No |
| Aborda Géneros | No |
| Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
| Aborda Diversidad | No |
| Aborda Estereotipos de Género | No |
| Aborda Identidades No Binarias | No |
| Aborda Identidades Trans | No |
URL
https://davinci.edu.ar/noticias/detalle/interfaces-de-videojuegos-que-rompieron-el-molde
Propósito
In einem Artikel auf der Website der renommierten Da-Vinci-Schule in Buenos Aires, Argentinien, kommentiert und erklärt Emilio Gola anhand von Beispielen, wie die Grenzen von Videospielschnittstellen überwunden werden können, sofern man über das nötige Wissen und die Erfahrung dazu verfügt.
Anotaciones
| Capítulo | Die Entwicklung von Videospielen |
|---|---|
| Area | U/I, U/X |
| Comentarios |
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