Protótipos para a Criação de Jogos Digitais: Aplicações no ensino de Design de Games
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Elemento Básico |
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Educación | |
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Dificultad | Intermédio |
Destinatario | Estudante, Professor, Técnico |
Idioma | Português |
Contexto | Sala de Aula |
Tipo de Recurso | dicionário digital / enciclopédia digital / publicação digital periódica |
Rango de Edades Típico | Maiores de 18 |
Plataforma | Multiplataforma |
Licencia | |
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Es Pago | Não |
Versión | Domínio Público |
Género | |
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Aborda Lenguaje No Binario | No |
Aborda Géneros | No |
Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
Aborda Diversidad | No |
Aborda Estereotipos de Género | No |
Aborda Identidades No Binarias | No |
Aborda Identidades Trans | No |
Tipo
Método
URL
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/37976/37976_1.PDF
Propósito
Tese de doutorado que traz como contribuição fornecer uma nova alternativa de aprendizagem da prática projetual a estudantes de design de games. Os resultados da pesquisa demonstraram que tais protótipos – que possuem semelhanças físicas com alguns jogos simples, como os de tabuleiro – também podem ser utilizados para criar e desenvolver games mais complexos.
Anotaciones
Capítulo | Desenvolvimento de videogames |
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Area | Maquetes e protótipos |
Comentarios |
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