Diferencia entre revisiones de «Kodu: Videospiele entwickeln und vermarkten»
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+ | Hinweis zur Lizenz: Die durch die Seitenbetreiber erstellten Inhalte und Werke auf diesen Seiten unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Die Vervielfältigung, Bearbeitung, Verbreitung und jede Art der Verwertung außerhalb der Grenzen des Urheberrechtes bedürfen der schriftlichen Zustimmung des jeweiligen Autors bzw. Erstellers. Downloads und Kopien dieser Seite sind nur für den privaten, nicht kommerziellen Gebrauch gestattet. |
Revisión actual del 08:18 31 may 2022
Elemento Básico |
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Educación | |
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Dificultad | Beginnende |
Destinatario | Lehrkräfte, Workshop-Organisation |
Idioma | Deutsch |
Contexto | Präsenzunterricht |
Rango de Edades Típico | 9-13 |
Tiempo de Aprendizaje | 3 Stunden |
Licencia | |
---|---|
Es Pago | Nein |
Versión | Nicht anwendbar |
Género | |
---|---|
Aborda Lenguaje No Binario | Sí |
Aborda Géneros | No |
Aborda Visibilidad LGBTIQ+ | No |
Aborda Diversidad | No |
Aborda Estereotipos de Género | No |
Aborda Identidades No Binarias | No |
Aborda Identidades Trans | No |
URL
https://games.jff.de/gamedesign/
Propósito
Die Teilnehmenden entwickeln in Kleingruppenarbeit ihr eigenes Computerspiel und vermarkten dieses anschließend mit einem selbst-produzierten Videotrailer. Dieses Projekt ist ausgelegt für ein halbes Jahr mit je 2-3 Stunden pro Woche. Neben dem Konzept sind auf der Webseite außerdem vorgefertigte Arbeitsblätter und weiterführende Informationen zur Kodu-Software zum Download verfügbar.
Anotaciones
Capítulo | Das Thema Videospiele im Unterricht |
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Area | Methodik |
Comentarios |
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