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Sheroes in Games Wiki
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(recientes | primeras) Ver (50 más recientes | 50 anteriores) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).- 11:57 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Evolution of Video Games In 3 Minutes Or Less (1940-2018) a History of videogames in 3 minutes (cambio de titulo)
- 11:41 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Ensayo: Breve Historia de los Videojuegos, de Simone Belli y Cristian Lopez Reventos. a Historia de los videojuegos. Ensayo académico
- 11:40 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Documental: High Score: El mundo de los videojuegos. a Historia de los videojuegos y sus creadores: Docuserie Highscore (cambio de titulo)
- 11:28 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Dibujando la historia de los videojuegos, por Academia Play. Parte 3 (1994-98) a Historia de los videojuegos. Infografia audiovisual de AcademiaPlay. Parte 3 (1994-98) (cambio de titulo)
- 11:26 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Video: Dibujando la historia de los videojuegos, por Academia Play. Parte 1 (1972-83) a Historia de los videojuegos. Infografia audiovisual de AcademiaPlay. Parte 1 (1972-83) (cambio de titulo)
- 11:19 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Dibujando la historia de los videojuegos, por Academia Play. Parte 2 (1983-94) a Historia de los videojuegos. Infografia audiovisual de AcademiaPlay. Parte 2 (1983-94) (cambio de titulo)
- 11:06 7 oct 2022 Julieta discusión contribs. trasladó la página Trello: Introducción a Introducción oficial a Trello (cambio de titulo)
- 17:01 30 ago 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Wie können Mädchen für Programmieren begeistert werden? - Handlungsempfehlungen (Página creada con «{{LCGeneral |publicationDate=2022/03/16 |author=Lucia Happe - Barbora Buhnova - Anne Koziolek - Ingo Wagner |lclanguage=Deutsch |hasrecipient=Leitung, Kommunikation |has…»)
- 16:52 30 ago 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Zahl der Gamerinnen und Gamer in Deutschland wächst weiter (Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Statistik }} {{LOMEducational |dificulty=Mittelstufe |intendedenduser=Lernende, Fachleute, Lehrkräfte, Workshop-Organisation |telanguage=Deutsch…»)
- 16:48 2 jun 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Introducción al storytelling (Workshop para introducir en la temática de storytelling blablabla)
- 08:04 2 jun 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Rompehielos (Página creada con «{{License |payment=No |licenseversion=Dominio Público }} {{BasicProductBody |type=Actividad para generar conocimineto en grupis de trabajo. Iniciar actividades }} Para mej…»)
- 08:02 2 jun 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Iceabreaker (Página creada con «{{License |payment=No |licenseversion=Dominio Público }} {{BasicProductBody |type=Actividad para generar conocimineto en grupis de trabajo. Iniciar actividades }} Para mej…»)
- 08:01 2 jun 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Rompehielos: Videojuego aleatorio (Página creada con «{{TEGroundProduct |isAbout=Iceabreaker, Rompehielos }} {{LOMEducational |dificulty=Inicial |intendedenduser=Estudiante, Docente, Workshop Organizer |telanguage=Español |co…»)
- 20:40 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/41/en (Página creada con «● The title should be stated in the most , ''' neutral and impersonal''' way possible. In other words, it is convenient to avoid formulas including the <font color="#830…»)
- 20:37 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/40/en (Página creada con «● '''Avoid redundant information as much as possible:''' All items function as tutorials or other pedagogical resources. Therefore, it is not necessary to use terms such…»)
- 20:35 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/39/en (Página creada con «● ''' Include the basic product at the beginning of the title:''' followed by a colon. It may be the case that there are items that do not have a basic product associate…»)
- 20:34 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/38/en (Página creada con «● ''' Get familiarized with the content of the material included in the item:''' to facilitate the descriptive and concise nature of the title, and avoid any potential co…»)
- 20:34 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/37/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/36/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/35/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/34/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/33/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/32/en (Página creada con «.»)
- 20:33 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/31/en (Página creada con «= Title section = == General criteria == An item’s title should describe the content of the loaded material as precisely, succinctly and impersonally as possible. The tit…»)
- 20:30 29 may 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/30/en (Página creada con «{| class="wikitable" |- style="background:LightGrey;" !Non-inclusive expression !Non-binary proposal !Strategy |- | He should take into account (in reference to the user)…»)
- 15:07 18 abr 2022 Julieta discusión contribs. borró la página Aufgabenstellung Briefgeschichte (el contenido era: «{{TermBody |termdefinition=Eine Anleitung mit 5 einfachen Aufgaben: Aufgabe #1: Erstelle einen Scratch-Account, melde dich an und starte den Editor! Aufgabe #2: Wähle ein neues Bühnenbild und eine neue Figur! Aufgabe #4: Erstelle einen roten Brief als zweite Figur. Lasse den Brief mit Tastendruck „Leertaste“ ebenso einen 5er Schritt machen. Lasse deine erste…», y el único autor fue «SteffJFF» (discusión))
- 15:00 18 abr 2022 Julieta discusión contribs. borró la página Anleitung Briefgeschichte mit Scratch (el contenido era: «{{TEGroundProduct |isAbout=Programmieren, Scratch, Coding mit Scratch }} {{LOMEducational |dificulty=Beginnende |intendedenduser=Lernende, Lehrkräfte, Fachleute, Workshop-Organisation |telanguage=Deutsch |context=Gemischtes Lernen |learningresourcetype=Tool zum individuellen/kooperativen/kollaborativen Lernen/Arbeiten |agerange=9-13 |learningtime=2 |ltunit=Stunden…», y el único autor fue «SteffJFF» (discusión))
- 13:29 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/en (Página creada con «● When in doubt, ask the audience how they prefer to be called and what pronoun they use.»)
- 12:02 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/29/en (Página creada con «== Examples of use ==»)
- 12:01 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/28/en (Página creada con «Full paper [https://mediasmarts.ca/sites/default/files/lesson-plans/lesson_video_games.pdf here.]»)
- 12:00 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/27/en (Página creada con «● apply their learning through a debate.”»)
- 12:00 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/26/en (Página creada con «● develop an understanding of the debates surrounding the influence of video games on physical and mental health»)
- 12:00 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/25/en (Página creada con «● begin to develop an awareness and a critical evaluation regarding the potential risks and benefits inherent in their particular video gaming habits»)
- 12:00 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/24/en (Página creada con «Students will:»)
- 12:00 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/23/en (Página creada con «Learning Outcomes:»)
- 11:59 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/22/en (Página creada con «"Students are introduced to the ways video games may impact their mental and physical health. Students start with a reflection on their use of video games, specifically, th…»)
- 11:59 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/21/en (Página creada con «What follows is a lesson plan prepared in English by Thierry Plante, Media Education Specialist at MediaSmarts, the Canadian Center for Media and Digital Literacy. The orig…»)
- 11:58 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/20/en (Página creada con «● [https://mediasmarts.ca/lessonplan/video-games-lesson Example of a video game lesson with multidisciplinary content on gender and mental health]»)
- 11:58 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/19/en (Página creada con «In 2011, Genevieve Clarke and Michelle Treagust joined The Reading Agency and the UK Department of Business, Innovation and Skills to help raise awareness of the educationa…»)
- 11:57 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/18/en (Página creada con «● [https://readingagency.org.uk/about/Game%20On%20report.pdf Teaching video games to encourage reading]»)
- 11:57 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/17/en (Página creada con «Promoting visibility and empowering women, girls and adolescents to take part in the world of video games helps bridge the digital gender gap “of the inequalities between…»)
- 11:57 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/16/en (Página creada con «● [https://unciencia.unc.edu.ar/genero/por-que-puede-ser-beneficioso-que-las-mujeres-jueguen-mas-videojuegos/ Teaching video games and the potential for engaging girls an…»)
- 11:56 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/15/en (Página creada con «According to a recent study developed by Ruth S. Contreras-Espinosa and Carlos A. Scolari (How Do Teens Learn to Play Video Games? 2019), the practices associated with play…»)
- 11:55 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/14/en (Página creada con «● Promote the inclusion, in a contextualized and seamless manner, of representations and contents about trans children and youth, diverse adolescence, and different ways…»)
- 11:53 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/13/en (Página creada con «● Address gender diversity as a reality that is part of democratic coexistence, without making a spectacle of the forms of life that are part of it.»)
- 11:52 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/12/en (Página creada con «● Set the right tone for target audiences to feel they can freely talk about their pronouns or gender identities if they wish to do so.»)
- 11:52 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/11/en (Página creada con «● When in doubt, ask the audience how they prefer to be called and what pronoun they use.»)
- 11:52 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/10/en (Página creada con «● Use a variety of linguistic strategies (epicene nouns, feminine pronouns and NL).»)
- 11:52 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/9/en (Página creada con «● Do not presuppose the gender identity of the audience that read the Wiki or take the workshops.»)
- 11:52 17 abr 2022 Julieta discusión contribs. creó la página Translations:Guía de estilo y género para futuras colaboraciones/8/en (Página creada con «● Use the feminine pronouns “she” and “her” only when you are certain that the audience fully identifies with women.»)
