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Sheroes in Games Wiki
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- La concepción del videojuego como herramienta educativa (00:48 17 feb 2022)
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- Aprender Unity de manera gratuita (15:13 17 feb 2022)
- Superando retos con ayuda. (15:37 17 feb 2022)
- Introducción al videojuego con Perspectiva de Género (16:03 17 feb 2022)
- Innovación Pedagógica (16:23 17 feb 2022)
- Perspectivas de jugadores y jugadoras (16:41 17 feb 2022)
- Minecraft como canal de aprendisaje (23:01 17 feb 2022)
- Combatiendo desigualdades desde el juego (23:29 17 feb 2022)
- El videojuego como herramienta pedagógica (23:56 17 feb 2022)
- La imágen como recurso didáctico en el aula (23:59 17 feb 2022)
- Estereotipos sexistas en los videojuegos (00:18 18 feb 2022)
- Hábitos de consumo de videojuegos (00:47 18 feb 2022)
- Lucha y resistencia en linea (00:49 18 feb 2022)
- Estrategia didáctica en niños y niñas (01:01 18 feb 2022)
- Dejar huella en una estrategia de comunicación (01:01 18 feb 2022)
- Tecnología y género (01:24 18 feb 2022)
- Comunidad ADVA :asociación de desarrolladores de videojuegos argentinos (01:25 18 feb 2022)
- Marketing y publicidad digital (01:39 18 feb 2022)
- Alianzas infalibles: Microsoft y Sony (01:56 18 feb 2022)
- El jugar es poder (02:21 18 feb 2022)
- Blender 3.0: Manual de referencia (10:20 18 feb 2022)
- Maya: Guía de aprendizaje (10:22 18 feb 2022)
- Maya: Documentación de usuario (10:23 18 feb 2022)
- Zbrush: Manual de usuario (10:24 18 feb 2022)
- Celtx: Help Center (10:25 18 feb 2022)
- GIMP: Manual de usuario (10:26 18 feb 2022)
- Illustrator: Tutoriales. (10:39 18 feb 2022)
- Photoshop: Tutoriales (10:40 18 feb 2022)
- Godot: Tutoriales y recursos (10:41 18 feb 2022)
- CorelDraw: Tutoriales (10:42 18 feb 2022)
- Cocos Creator 3.4: Manual de Usuario (10:43 18 feb 2022)
- Scratch: Manual básico (10:47 18 feb 2022)
- Roblox: Ayuda y tutoriales (10:49 18 feb 2022)
- Motores de videojuegos: Roblox Estudio (10:56 18 feb 2022)
- Construcción colectiva de docentes (14:19 18 feb 2022)
- Perspectiva de Género en la carrera de formación docente (15:13 18 feb 2022)
- Reconstruir las instituciones educativas (15:41 18 feb 2022)
- Espacio Institucional en cuestiones de género (16:04 18 feb 2022)
- Políticas Universitarias de erradicación de desigualdades (16:21 18 feb 2022)
- Ciudad y género en la concepción del espacio urbano (16:38 18 feb 2022)
- Una industria poco equitativa: desigualdad de beneficios. (20:24 18 feb 2022)
- Misoginia y sexualización en la creación de personajes femeninos (20:46 18 feb 2022)
- Codding (09:48 19 feb 2022)
- Graphic programming in video game development (10:03 19 feb 2022)
- Applying Logic to Video Game Development (10:41 19 feb 2022)
- Art and Animation (10:49 19 feb 2022)
- Art and Video Game (11:01 19 feb 2022)
- Ajustes e mudanças (11:06 19 feb 2022)
- Programmieren (11:16 19 feb 2022)
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