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Sheroes in Games Wiki
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- (hist.) Cultura geek lgtb [1299 bytes]
- (hist.) Capacitación obligatoria para funcionarios públicos en Argentina [1300 bytes]
- (hist.) Estructuras de mercado [1301 bytes]
- (hist.) Yo, videojuego: E-revista para niñas y niños de todas las edades con info y entrevistas relacionadas a videojuegos. [1302 bytes]
- (hist.) Audio para Videojuegos - Eduardo Vaisman (Ubisoft) [1302 bytes]
- (hist.) Eco Pro Restoration - Crawl Space Encapsulation Mold Fire Smoke Damage [1302 bytes]
- (hist.) Motores de audio para videojuegos [1304 bytes]
- (hist.) ElementosDeGenero/de [1305 bytes]
- (hist.) Twine: Juegos y narrativas interactivas [1306 bytes]
- (hist.) Guía Vandal [1308 bytes]
- (hist.) Buch: The Ultimate History of Video Games - Steven L. Kent (Englisch) [1309 bytes]
- (hist.) Motores de Videojuegos: Stencyl [1313 bytes]
- (hist.) Carrera para promover la inclusión [1313 bytes]
- (hist.) Perspectivas de jugadores y jugadoras [1314 bytes]
- (hist.) Motores de Videojuegos: Unreal engine [1315 bytes]
- (hist.) Innovación Pedagógica [1315 bytes]
- (hist.) Von der Benutzerfreundlichkeit zur Spielbarkeit: Spielerzentriertes Videospiel-Design (Spanisch) [1316 bytes]
- (hist.) Vídeo: Desenhando a história dos videogames, por Academia Play. Parte 2 (1983-94) [1317 bytes]
- (hist.) Motivar el aprendizaje con MinecracftEDU reemplazando la enseñanza tradicional [1318 bytes]
- (hist.) Vídeo: Desenhando a história dos videogames, por Academia Play. Parte 3 (1994-98) [1318 bytes]
- (hist.) Twine 2.0: Instalación, Componentes y Variables [1319 bytes]
- (hist.) GDD: Pasos necesarios para crear un Game Design Document [1319 bytes]
- (hist.) Spiele programmieren: kritischer Blick auf und Einstieg in die Branche mit Entwicklerin Kathrin [1321 bytes]
- (hist.) Los beneficios de aprender jugando [1325 bytes]
- (hist.) El estado y su apoyo a la programación. [1326 bytes]
- (hist.) Kunst und Videospiel (Spanisch) [1326 bytes]
- (hist.) Jede Programmiersprache auf dem Handy lernen (Spanisch) [1326 bytes]
- (hist.) Podcast: Gender und Diversity in der Videospielentwicklung [1327 bytes]
- (hist.) Historia de los videojuegos. Ensayo académico [1329 bytes]
- (hist.) HackGirls Workshops: Frontend, Ruby und Datenanalyse [1329 bytes]
- (hist.) VIDEO GAME COMO COMUNICAÇÃO: Perspectivas sobre a produção de sentido a partir de jogos digitais casuais [1329 bytes]
- (hist.) ElementosDeGenero [1331 bytes]
- (hist.) Twine 2.0: Installation, Komponenten und Variablen (Spanisch) [1333 bytes]
- (hist.) PLAY - Creative Gaming Festival [1336 bytes]
- (hist.) Proposta de método para gestão ágil da visão no desenvolvimento de jogos digitais [1340 bytes]
- (hist.) Videojuegos educativos: serius game [1347 bytes]
- (hist.) Video: Geschichte der Videospiele, von Academia Play. Teil 3 (1994–98) (Spanisch) [1349 bytes]
- (hist.) Mi taller de creación de videojuegos: Manual para el tutor [1351 bytes]
- (hist.) Historia de los videojuegos. Infografia audiovisual de AcademiaPlay. Parte 3 (1994-98) [1351 bytes]
- (hist.) Gamificación en tiempos de pandema [1353 bytes]
- (hist.) Meu workshop de criação de videogames: Manual para o professor [1353 bytes]
- (hist.) El consumo de videojuegos en aumento [1353 bytes]
- (hist.) Guía didáctica “Craneando Videojuegos” [1357 bytes]
- (hist.) Diseño y concept art de un videojuego [1357 bytes]
- (hist.) Motores de Videojuegos: Pilas engine [1358 bytes]
- (hist.) Video: Geschichte der Videospiele, von Academia Play. Teil 2 (1983–94) (Spanisch) [1358 bytes]
- (hist.) Networking, lobby y comunicación [1359 bytes]
- (hist.) Manual del diseño de videojuegos. [1359 bytes]
- (hist.) Design e concept art de um videogame [1359 bytes]
- (hist.) Workshop-Konzept: Rollenbilder in Games [1363 bytes]
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