Enseñando videojuegos
Sheroes in Games Wiki
Herramientas pedagógicas
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Actividades de codificación desconectadas | |
Actividades desconectadas - Conditionales con cartas | |
Actividades desconectadas - Programación en papel cuadriculado | |
Aprendices programadores | |
Aprendiendo STEAM | |
Codificación desconectada: Actividades para enseñar a niños y niñas | |
Conceptos básicos en el desarrollo de videojuegos | |
Crear un juego a partir de objetos cotidianos | |
Curso Desconectado - Parte 1 - ¿Qué es el Pensamiento Computacional? | |
Curso Desconectado - Parte 2 - Pensamiento computacional sin ordenador | |
Cursos de robótica | |
Cómo usar Scratch para Pedagogía | |
El videojuego como herramienta pedagógica | El videojuego como herramienta educativa logra vincular la era digital con la enseñanza clásica |
Formación docente: Ciencias de la computación en el aula | IdeoDigital es un proyecto país originado gracias a la alianza de Fundación Kodea y BHP Foundation, que promueve la enseñanza de las Ciencias de la Computación en las escuelas de Chile, para que miles de niños, niñas y adolescentes. |
Formación docente: Entornos Digitales, alfabetización digital y aulas virtuales | |
Gamificación en tiempos de pandema | El juego ayuda al estudiante a razonar en forma autónoma sobre las decisiones que deben tomar y reflexionar sobre ellas. |
Javascript: Futuros programadores | Es necesario tener creada una cuenta en Khan Academy (gratuita) https://www.khanacademy.org/ |
La concepción del videojuego como herramienta educativa | El proyecto dentro de arsgame es gamestar una fusión entre las artes y los videojuegos fomentando la creatividad entre niñas y niños. |
Los beneficios de aprender jugando | este texto nos da pautas de como abordar la enseñanza n los mas pequeños y ensayar un rol de la vida adulta. creando un mundo de diversión. edupeques.com/juegos-educativos |
Minecraft como canal de aprendisaje | Mas de 700 docentes españoles se están formación sobre gamificación y aprendizaje a través del juego. |
Narración interactiva - Introducción a Twine | |
Seis plataformas de programación | |
Sumar en temprana edad | Este texto nos muestra la importancia del concepto de "juego" en los primeros años de aprendizaje y las diferentes habilidades que desarrolla el alumno. |
Videojuegos educativos: serius game | Los videojuegos como herramientas de enseñanza puede ser contraproducente el exceso de tiempo pero es aquí donde cumplen un rol importantísimo los educadores quienes acompañaran, controlaran y ayudaran a los alumnos. |
Talleres, guías y cursos
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Aprender Unity de manera gratuita | Iniciativa del Gobierno de la Provincia de Misiones (Argentina) junto con la ADVA con Introducción a la utilización de la herramienta UNITY. |
Creación de Videojuegos | Este tutorial brinda un recurso para crear aplicaciones a través de la programación. |
Curso de CEI Arte y diseño | Una serie de cursos que comprende tanto desarrollo de videojuegos, como arte y diseño de los mismos combinándolo con técnicas de animación. |
Curso de Iniciación en la programación de videojuegos | Curso destinado a personas sin conocimiento previo y que logrará, a través de dferentes herramientas, conocer los componentes de un juego |
Guía Vandal | Página dedicada a ofrecer guías de mucha utilidad para aquellos retos imposibles de superar que ofrecen los videojuegos. |
How to Design a Game Design Workshop | Game Design Workshop |
Introducción al videojuego con Perspectiva de Género | Iniciativa del Instituto Andaluz de La Mujer con conocimientos básicos en programación y desarrollo de videojuegos a través del taller de "videojuegos no sexistas" |
Mi taller de creación de videojuegos: Manual para el tutor | |
Minecraft Education Edition: Programación por bloques | |
Modicar juegos cotidianos | |
Sololearn: Codificación gratis | Plataformas y Motores |
Superando retos con ayuda. | Importante catálogo de guías que permitirán poder avanzar en aquellos juegos en que la capacidad, el tiempo y la cantidad de intentos imposibilitan el avance en los mismos |
Talleres HackGirls: Frontend, Ruby y análisis de datos | |
Talleres creativos: Dibujo, Guión para historietas y Comics | Las clases de Escuela Pintamonos eran presenciales pero con la pandemia han seguido con clases online. |
Unity 2D: Taller básico de funciones, componentes e input | |
Workshop |
Metodologias
Perspectiva de género y su didáctica
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Combatiendo desigualdades desde el juego | Es en la niñez cuando los alumnos reciben diferentes estímulos en los que se forman y perciben estereotipos de género. Mediante estos juegos pueden tratarse diferentes problemáticas que surgen de los mismos alumnos con su opinión. |
Estereótipos de gênero em videogames: diálogos sobre sexismo, homofobia e outras formas de opressão na escola | |
Estrategia didáctica en niños y niñas | Luego del análisis semántico de dibujos e historias de diferentes niños el autor muestra que las imágenes representativas de mujeres en videojuegos transgreden las identidades de género tradicionales hacia un marco androcéntrico dominante. |
Hábitos de consumo de videojuegos | El texto nos muestra las ventajas de los videojuegos como herramientas para la gamificación en las aulas y para la mejora de los procesos de enseñanza/aprendizaje con perspectiva de género. |
Innovación Pedagógica | Análisis que refleja que la utilización de nuevas tecnologías en el aula no ha logrado cumplir su cometido y encuentra aun falencias en perspectiva de género |
La equidad de genero como objetivo de formación. | La utilización dinámica del juego esta dirigida a concientizar socialmente la igualdad entre el hombre y la mujer. |
La imágen como recurso didáctico en el aula | Análisis de consumo de los alumnos que permiten agudizar la mirada crítica desde una perspectiva de género y otros canales de transmisión de sexismo como: las letras de las canciones, el contenido de los videojuegos, los medios de comunicación (radio, prensa, tele- visión, etc.), Internet, que también consagran y perpetúan el orden patriarcal |
Perspectivas de jugadores y jugadoras | El texto contempla un análisis de los géneros, ofreciendo la situación social del momento, reflejando los prejuicios sociales existentes y las repercusiones sobre el mundo educativo. |
Visibilizacion de la construcción de masculinidad | La escuela debe potenciar un modelo de igualdad que abarque valores y conocimientos que han sido tradicionalmente femeninos. |